歡樂學英文~Ting老師發音課實錄分享~短母音A

學英文, 就是要歡樂地學, 扎實地吸收~ 這一集Ting老師要跟各位分享發出短母音A的幾個要點~

  1. 長母音不是把字唸很長叫做長母音, 短母音也不是把字短很短就叫做短母音. 這些只是給它們的名字來做分別. 發音的分別是在於口腔的位置不同.

2. 短母音A /æ/  在中文系統當中沒有這個聲音, 所以各位要特別注意這個聲音的口腔位置:

舌頭頂在下門牙的後面, 口腔上下打開, 舌間會用力, 所以舌頭兩邊會往兩旁, 而舌頭 中間就會有點陷落下去.

3. 母音在重音節的時候, 或是在句子當中要強調這個字的時候, 會拉得比較長, 也比較重. 相對來說, 在非重音節的時候, 就會比較輕鬆, 不會發好發滿那個位置~

4. 短母音A 後面如果剛好是接著"鼻音系列"的子音: n & m, 則會帶有一點 短母音U 的 /ʌ / 的發音位置, 或是接著:ng 的話, 短母音A 會發得有點接近/eɪ/,  這樣比較好發出聲音.

5. 練習發音位置是為了流暢並且讓其他聽者能高度辨別地說出整個句子, 所以肯定要來練習打油詩的啊^^

 

https://youtu.be/ccdhhHOB8pM

一起來開心上課,認真練習吧~

ps. 目前Ting老師的 24hr 搞定自然發音上課已經介紹完短母音系列的A, E, I, O囉, 有要加入的同學要快囉, 不然就要等五月份的班囉~

 

Dominoes小說系列的閱讀讀本全套優惠12本加上TING老師的12本書詳細影片中英文解說

閱讀英文原文小說是我不斷倡導記憶單字的最好方法之一,同時也是練習聽力和發音的一個最棒方法。我個人試過最有效的記憶單字的方式就是閱讀英文原文小說,詳細文章請閱讀如何在一年內學好英文-閱讀篇(如何背單字)(必讀) 。(請先閱讀這篇文章在往下看)

首先先來聽聽我的學生在閱讀英文小說半年後所產生的效果。閱讀小說要循序漸進,要從簡單的開始慢慢增加難度,千萬不要一下就挑戰高難度的小說(哈利波特或魔戒那種),保證買回家堆灰塵而已。

閱讀小說會慢慢喜歡上這個閱讀的過程,閱讀時間會愈變愈快,在你每次閱讀小說的時候,你都在複習單字和裡面的句型文法,這些都是不知不覺中訓練的,你幾乎不會察覺。我們在2016年年中開始了另一個服務,就是讓每一個學生開始跟讀整本小說,也就是每天每個學生要先聽完cd一頁之後,立刻跟讀那一頁小說的內容,並把錄音檔傳給我們,我們會有小老師來聽取學生的錄音檔,並給予反饋,告知發音上和語調上可以改進的地方。

千萬不要小看這個動作,我有一個學生讓我印象非常的深刻。他是拿獎學金進入台灣大學念書的,然後又拿獎學金進入台灣大學念研究所的。(這種人在台灣,若純粹以IQ來算,應該是頂尖中的頂尖了吧,應該是同年齡的前面0.001%)。那麼聰明的人,來找我幹嘛?我絕對不會比他聰明(不可能嘛!)他的英文閱讀能力異常的優秀,我給他看富爸爸窮爸爸的英文原文書,他可以不到3天就看完(將近300頁的英文原文書,而且他還要上班喔,他自己找空閒時間閱讀),我給他做多益模擬測驗,他閱讀拿到450分(滿分也才495分)。閱讀成績那麼優秀,但他的聽力卻只有300多分出頭一點,為什麼會這樣呢?我研究他這個案例好一段時間,最後才發現,他IQ太高了,記憶單字對他來說一點都不是難事,但他很少或幾乎沒有把這些單字唸出來,所以他對這些單字的發音不熟悉,但看到字卻可以立刻從腦袋中提領出他的意思。(不是正常人吧!)這會有什麼後果?他在工作上常常要和國外的同事conference call,但他卻很難聽懂他其他國家同事所在表達的事情。我在上課的時候,我和他講英文,他全部都可以聽懂,也可以還算流利的回答,但一到白人,就立刻不行。我後來請別的白人老師來幫他上課,習慣那個白人老師後,他也可以聽懂,他自己去美國自助旅行1~2個禮拜,整趟旅程也都還可以,有少數聽不太懂,但大多數狀況都可以。後面他申調到美國總部,和當地美國人一起工作,因為他調道kentucky(肯塔基州)裡面都是很本土的美國人,講話很多方言而且排外性很高,你英文程度不夠好,很難很難打進他們的生活圈,尤其文化不同,他吃盡的很多苦頭。他的美國同事在工作上有出問題的時候,聽說會栽贓給他,也就是丟黑鍋給他背,他有時還不太確定到底發生了什麼事。希望他未來在那邊一切順利。其實後面除了聽力問題有影響外,文化上的差異會更嚴重。所以我常跟學生說,你如果真的有出國的打算,最晚高中一定要出國念書,你如果在台灣唸到大學以後才出國就太晚了。語言到還好,大學以後才出國你幾乎確定是不能體會到另一個國家的文化了。文化才是一個最難的障礙。

所以在他的案例之後,我都會要求所有的學生要每天聽讀小說,每天念一頁給我,我不但要確定你的單字能記住,我還要確保你的發音和語調是正確的。這會大大影響你後面的發音和聽力,你發音錯誤,你的聽力就會受到影響,因為你對那個字的發音是錯誤的,你當然不知道怎麼辨認該字。 繼續閱讀

專業技能交換免費學習英文方案

交換免費學習英文的方案又出爐了!

這次我們需要的技能有:

1.聽寫的能力x 1位

簡單來說就是我們會做大量的影片,你要負責把我們影片中的對話,用聽寫的方式把他打成文字檔。還有很多的書籍,我們需要你把他打成文字檔給老師做使用。

工作時間和內容:每天要有2小時的工作時間,我會給你很多影片和書籍的電子檔,你要把它們打成文字檔回傳

我們給你的回饋:你只要可以完成你的工作,所有老師的英文課程全部免費任你挑選,但有些老師的錄音功課就沒辦法給你回饋(因為這會佔很多的時間)。

2.影像編輯的能手x2

工作時間和內容:每天要有2小時的工作時間,我會給你很多影片請你做編輯和上字幕,你的影像編輯能力不用太強,但要有一定實力以上。偶爾會有一些影片,我會要求你完全重製,內容差不多,但素材你要全部自己找出來,重新製作一部沒有版權問題的影片。

給你個例子,這部影片是原版的影片

我們重新製作另一部

Olympians are finally allowed to smoke marijuana! 奧運選手終於被允許吸食大麻!

這次我們影片自己重製,沒有版權,歡迎各位多多取用。我知道台灣大麻不合法,但我也知道世界上很多國家都可以合法的使用大麻,美國很多州都可以合法的使用大麻。加州花個20美金拿個醫生證明,在花個50美金,你的大麻就可以抽好一陣子了。奧運也可以有限度地允許選手使用大麻了!(但記住台灣還是不合法喔!)Olympians are finally allowed to smoke marijuana!奧運選手終於被允許吸食大麻!Olympic athletes can finally smoke weed只要不在里約奧運參賽賽事當天吸食As long as it’s not on the same day they compete in Rio選手們皆可以吸食大麻That’s because the world anti-doping agency just changed the rules這是因為世界反運動禁藥機構剛修改了規則This is good news because marijuana can help athletes with:完全是因為大麻可以幫助選手:Endurance 提升耐力Reducing inflammation減輕發炎等症狀And even increasing airflow to the lungs甚至可以提升肺部吸氧量Athletes have already shattered the myth that marijuana will ruin your sports career.而選手們也紛紛打破了大麻降低運動表現的迷思Both Michael Phelps and Usain Bolt have admitted to using marijuana,像是菲爾普斯及伯特,雖然兩位皆承認吸食大麻And they are two of the greatest Olympians ever但雙雙皆是奧運最偉大的選手Now it’s time for other sports organizations to follow the lead.是時候讓其他運動協會追隨這項趨勢了Share this video if you believe athletes should be allowed to use cannabis.分享這部影片,如果你相信運動員應當被允許吸食大麻OLYMPICS ATHLETES CAN SMOKE WEED—JUST NOT DURING COMPETITION(英文資料)http://hightimes.com/news/olympics-athletes-can-smoke-weed-just-not-during-competition/美國到底哪裡可以抽大麻?一張圖報你知http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20160511/858206/不喜歡的人,還是要尊重言論自由喔!「我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利」(I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it.)(此中文版本影片只用於英語教育學習)(This Chinese translated video is used only for English learning purpose in Oneyearenglish web)影片來源出處:這次我們影片自己重製,沒有版權,歡迎各位多多取用。

Posted by Oneyearenglish26 on Saturday, 8 October 2016

我們給你的回饋:你只要可以完成你的工作,所有老師的英文課程全部免費任你挑選,但有些老師的錄音功課就沒辦法給你回饋(因為這會佔很多的時間)。

有興趣的人請到粉絲團onyearenglish26私訊我,我會給你們測驗,回復速度最快,品質愈好,作品愈正確的人就會錄取,請愈快報名愈好,人選滿了這個缺額就停止招收。上次招收,3天不到就10~20人報名,一下就額滿了。額滿這個報名頁面就會消失,你看不到也不要再詢問我,就代表我已經找好了,下次請早!

 

Ying’s Yinglish 句構文法大補貼

【A】

不會造長句?句子一長就變成直接中翻英、母語人士根本聽不懂?

要深入了解英文的精氣神,就靠句構,掌握句構的精髓,就能輕鬆發展出充滿畫面、語意清楚的長句,表達力立馬百分!

來看Ying 老師教你簡簡單單把短句變長句!!

 

 

【B】

時態很亂搞不清楚?中文和英文是完全不同的兩種語言,中文只要在說明時指出「昨天」「今天」「以後」這一類的用字,時間就清楚了,根本不需要有其他的歩驟。

但是,英文句子中的時間,並不是只要靠 yesterday, every day, in the future  這種點出時間的字眼就夠了。英文句中的時間,靠的是「動詞的改變」。
一個句子,不是因為有 every day 就能夠表達出那是個每天做的事,或是每天會發生的事;靠的是使用動詞的「現在簡單式」。

來吧,Ying 老師用時間線陪你把時態搞清楚哦!!

 

【C】

考試技巧是給已經開始建立 / 累積實力的人使用的,這一點請千萬不要懷疑;考試不能只靠技巧,但是考試技巧對已經有實力的同學來說,絕對是可以加分的利器哦!!

天下絕對沒有白吃的午餐,跟著Ying一邊把實力練起來,一邊把考試技巧變成佐實力的加分配菜。Ying 是絕不藏私的啦,實用的好用的可以增強實力的,全都分享給你,加分的偷吃歩也一起教你,但是千萬要記得哦:實力是瓷盤上那塊高級牛排,技巧只是牛排旁邊的玫塊鹽!(什麼?你要黑胡椒醬哦?!好啦都可以啦,有牛排才需要醬啦,沒有牛排你要醬幹嘛呢?是不是?!)

 

Ting老師"24小時搞定自然發音"專攻班~招生中~ 短母示範教學

用最簡單的方法, 來熟悉發音的規則~

不多說~ 看示範^^

開課資訊一:Ting 老師24小時搞定自然發音網路班~~~

開課日期: 預計2017.02.06(一)開課

上課時間: 每周一與周三, 20:00~21:00 pm

費用: 每堂一小時, 共24堂課, 費用共$9,600.

新春優惠~~~2/10 pm 11:59前完成報名與繳費 八折優惠=$7,680;

滿班人數:6~8人 . 人滿就不加收 報名要快

如何完成報名~

請將課程費用匯款到下列帳號。

戶名:陳政君
匯款銀行:聯邦銀行(銀行代碼:803)
匯款帳號:035500050314

匯完款後,請到粉絲團私密我你的帳號後五碼,並且註明是要報名"Ting老師24小時搞定自然發音課程". 我確認完畢後,就算完成報名手續了。

Ying老師的句型精練課程_ 身歷其境練肖話

學會老外的表達方式,扭轉你的中式英文

英文學了多年只是為了應付考試?

學了這麼久仍然「有口難言」?!

站在老外前面,總是:

  1. 沒有辦法思考,一句話可以搞定的事情,卻東扯西扯講不清楚?
  2. 只是把所知的單詞組合在一起,根本稱不上流利表達?
  3. 開口前先想好中文再翻譯成英文,但是老外聽不懂?
  4. 要先寫下來演練過才敢開口?
  5. 總是用很簡單的句子,總覺得沒辦法更上一層樓?

花了好多年在「學」、在「接觸」,為什麼就是沒辦法吐出完整的句子、漂亮的句型?很單純,三個原因:

第一,中文的表達結構和英文不同,你讓你的中文不斷地影響你的英文。

第二,代換的練習不夠。每一個你讀到的句子,都有一個固定的句型,你要去代換其中的字串,代換到像長出反射神經,要用到的時候就會很快、很順。

第三,想像力不夠。情境會引導出情緒,有情緒的東西才會牽動腦袋的多重區域,學東西才會又牢又快,遇到相類似的情況時才能「脫口而出」。

 

【Ying 的句型精練課程】和一般會話課程的差異: 繼續閱讀

網路團體英文共享班和實體英文團體班招生資訊

我教成人英文10多年了,我必須說實話,成年男人學英文的失敗率可能高達70%以上,成年女人的失敗率則低很多。但有趣的狀況是,成年男人若有堅持 下去,持續不間斷的學習,最後的學習成果會普遍的比女性還要優秀,甚至有些會非常傑出。成年男人學英文的動機幾乎都一樣~工作需求。但女性的原因就百百種,各種理由我都聽過,出國旅遊發現自己英文能力不夠,所以想來上課補強;家裡小孩正在讀幼稚園學英文,偶爾會問媽媽一些英文問題,媽媽不想漏氣,所以來學習英文;興趣就是英文,一直想學好,但一直學不太好;我最討厭的理由,就是她的時間太多,她想來學一些東西來殺時間。(我是你殺時間的玩具?)

成年男人學英文的動機很單純,幾乎都是工作需求。但很諷刺的是,成年男人很少有機會把英文學好,最重要的問題就在於他們沒有時間。當他們在工作表現上愈成功的時候,他們將有可能被賦予重任,這時他們有可能接觸到國際客戶的機會,他們將被迫使用英文,所以他們急著去英文補習班補習,希望可以在短期內把英文這項技能補齊。但偏偏英文要學好一定要花時間,我沒見過不花時間或花非常少時間就可以把英文學好的人,從來都沒看過!這些男人若工作有些成就,他們工作將會非常忙碌,若還有家庭,那簡直就是工作家庭兩頭燒,若在加上補習英文,他應該注定忙不過來。工作一忙起來,若時間與英文課相衝,他一定得先忙工作, 不可能先去補英文,這就是一個負面循環,同時也是最矛盾的地方。他工作表現優異,所以得到躍上國際的機會,但他的英文能力不夠,以至於無法勝任;他了解到了這個差異,想要把英文能力補齊,卻又苦於工作太忙,以致於無法花時間去增強或甚至已經去報名補習班卻苦無時間參與。這就是為什麼很多30多歲的成年男 人,依照我自己10多年的教學經驗,有高達70%的成年男人無法把英文學好的主要原因。

成年女人通常可以把英文學到一定程度,但普遍不會學到如同可以堅持下來的那些30%的成年男人般優秀。可能主要的原因在於,成年女人沒有太強的動機要把英文學好,不像成年男人那般跟收入有比較直接的關係,所以動機不夠強烈。

所以,一直以來我都建議所有尚未出社會的青年學子們,在你們還未正式出社會之前,請你們趕快花時間把英文學好,盡量不要出社會才開始學,你將會學得很辛苦,一邊要工作,一邊又要學英文。你若如果還有家庭,那簡直就是工作、家庭、學習三頭燒,這會超級無敵辛苦。

學英文沒啥絕竅,找對老師、用對方法、肯花時間,我沒見過學不好的。

上課時間會統一時段上課,每個人都要確定你可以出席的時段來上課,每堂課都會錄影,所以你若沒上到課,費用會照樣計算,不會另外補課,但會有課堂錄影可以作為補課用。請一定要確定你的時間和上課時間可以配合。

這樣的好處是你不用再奔波跑去補習班,你可以在任何地方,只要有網路都可以上課,目前已經有幾個班試過了,上課品質還不錯。

若有興趣者,請準備視訊鏡頭和麥克風,筆電的也可以,網路要順暢,盡力不要用3g上網,你的連線狀況可能不會太好。

參加課程者,你必須要先問問你學習英文的動機,動機愈強烈的,以及執行力愈強的人愈有可能把英文學好。我會給你很多的功課和每天該做的聽力練習、閱讀練習、文法練習表單都開給你,你只需要按照自己的興趣來配合表單按表操課,你就只需要不間斷的拼命去執行我所給予的任務。毅力和執行力不佳的人,學習動機不夠強大的人,我直接建議你不要參加(很怪吧!竟然有人不想賺錢!)我不想你來報名上課,卻又三天兩頭沒辦法上課,交代你該做的功課都沒做,搞了半天,你的英文又弄不好,你有花了不少錢?這是何苦呢?我也不想浪費你的時間和金錢。所以,我建議你把錢省起來,慢慢的自學,自學到你覺悟的那天,或是你突然開竅,一切水到渠成那天,我都恭喜你!千萬不要報了名,繳了錢,卻又在那邊不努力學習、浪費你和我的時間。拜託你們了!

專業技能交換免費學習英文方案

Dominoes小說系列的閱讀讀本全套優惠12本加上TING老師的12本書詳細影片中英文解說

目前網路開班狀況:

Rossi老師的網路課程: 會話班學費半年21600元,一年43200元。

網路ABC班級以全面性提昇英文各項能力為主,不以考試為主。有一個主教材(Interchange or Top Notch),搭配適合程度的小說和文法書使用來作為教學。

(A班級)中高級

禮拜一、三晚上10:00~11:00      級數:中高級   未來準備出國或多益分數超過550分以上

上課人數:6~8位

主要教材:我們將會以主教材(Interchange or Top Notch)為主軸,搭配VOA網路時事文章每周2~3篇,並針對時事新聞做評論。

甚至會有主題式討論,舉例:我會要求學生針對一個主題上網搜尋英文相關資訊,我給了一個主題:請你證明「愛迪生不是一個偉大的發明家,他只是一個偉大的商人,我們從小到大所接受有關愛迪生的資訊全部都是錯誤!」學生們開始要上網去找相關資料,並寫出你的簡短心得報告,並做出辯證邏輯的思考過程。不要懷疑,我們真的做過!

(B班級)中級班

禮拜一、三晚上 7:00~8:00      級數:英文中級

目前上課人數滿班不收新生

適合對象:對英文有一些基礎,大概全民英檢初級或多益400分以上。希望更進一步增加自己英文各方面的實力。

主要教材:一個主教材(Interchange or Top Notch),搭配簡易小說英文原文小說,英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇。文法書請自備。搭配VOA網路時事文章一個禮拜一篇。

(C班級)基礎班(全新班滿班不招收新生,預計2017年3月開課)

禮拜二、四晚上7:00~8:00    級數:基礎班

預計招收人數:6~8位(滿班不收新生)

適合對象:對英文需要從最基礎開始學習者,會從簡單的發音開始上起,一步步帶入基本會話,簡單來說就是從最簡單的發音開始上課。

主要教材:一個主教材(Interchange or Top Notch),搭配簡易小說英文原文小說(須購買),英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇,上課過程中不斷穿插文法書做搭配(文法書須購買)。另有額外課程,英文原文小說跟讀班,每天要把英文原文小說的一頁全文(做音訊檔)念給小老師聽,小老師會每天聽完發音語調後給予反饋。

(H班級)中級班(全新班招募中,預計2017年3月開課)

禮拜一、三晚上 10:00~11:00      級數:英文中級

預計招收人數:6~8位

適合對象:對英文有一些基礎,大概全民英檢初級或多益400分以上。希望更進一步增加自己英文各方面的實力。

主要教材:一個主教材(Interchange or Top Notch),搭配簡易小說英文原文小說,英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇。文法書請自備。搭配VOA網路時事文章一個禮拜一篇。

有興趣者,請說明你想報名A班、B班、C班或H班。

不太確定自己的程度的同學,請直接進入這個網站做測試。

英文能力測試網站
你的成績若是A1就是C班級。(基礎班)
你的成績若是A2,B1就是B班級。(中級班)
你的成績若是B2,C1就是A班級。(中高級班)

目前Rossi老師和Ting老師網路課程有提供免費試聽,但是一次課程僅限於一位新同學試聽。請要試聽的同學提早預約。全新課程無法提供試聽,但有過往上課影片可以提供參考。

Ying老師的網路多益課程

課程細節請參考:Ying’s Yinglish Studio: The TOEIC Course

學生上課意見反饋請點擊我 (裡面有上過課的學生意見)

網路班:有電腦及wifi 即可上課,無地點限制。

費用        :每級數 $12,600(2017/02/10後將調升為16000元)

教材        :請自行購買書本

【Ying 老師的2017年課表】

2017/02/11 多益網路週末中級班 確定開課
2017/06 多益網路週末高級班 即將開課
2017/06 多益週末衝刺班(中壢實體班)
2017/09 多益網路週末基礎班 即將開課
2017/09 多益週末說寫技巧班(中壢實體班)
2017 暑期 身歷其境練肖話句型精練課程 網路平日班 每週二四晚上 20:40 – 22:10

** 週末網路班上課時間:每週六下午15:00-18:00
** 週末實體班上課時間:每週六早上09:00-12:00

Ying老師的句型精練課程_ 身歷其境練肖話(課程簡介和影片)

先強調一下,這門課不是單純的會話課。

這門課,重點完全放在口語練習沒有錯,但是,Ying不會讓你自由發揮、愛講什麼就講什麼,所以,這不是單純的會話課。在正式介紹這門課究竟在幹嘛之前,我想請同學先捫心自問一下底下幾個問題:

  1. 有多少次,你因為緊張沒有辦法思考而把腦袋裡的東西全部講出來,大雜燴的結果是講到人家都聽不懂?或是因為太緊張而腦袋一片空白,什麼都說不出來?
  2. 有多少次,你想表達一件事時,明明一句話可以搞定的事情,卻東扯西扯了半天還講不清楚?
  3. 有多少次,你在開口前得先在腦袋裡想好中文的句子然後翻譯成英文、但是翻出來老外還是聽不懂?
  4. 又有多少次,你想表達一件事時,都要先寫下來演練一次,然後才覺得自己腦袋清楚、甚至要這樣才敢開口?
  5. 或者,其實你的溝通能力算不錯了,但是總是用很簡單的句子,也總是覺得沒辦法再更上一層樓?

以上這些問題,會答Yes的人絕對大有人在,而且很有可能是一連好幾個Yes。

Ying非常清楚,大家心裡最深的痛就是:學英文學了好多年卻仍然覺得「有口難言」,每個句子都是零零散散的,先不管什麼時態不時態的,也不管句子裡有多少文法不通的錯誤,光是要把想表達的內容從嘴巴裡吐出來,就已經困難萬分了,哪裡有心思去管講得對不對?漂不漂亮?

既然都花了好多年在「學」、在「接觸」,為什麼就是沒辦法吐出完整的句子、漂亮的句型?如果你不是每天都有接觸,那首先你就是花的時間不夠多,這個不用多說,英文要好,每天不和它相處個最低限度一小時,是根本不夠的;如果你每天都持續地接觸英文,也都花超過一個小時,卻還是有一樣的問題,那很單純,三個原因:

第一,中文的表達結構和英文不同,而你無法放棄中文的表達邏輯,你讓你的中文不斷地影響你的英文,為什麼會這樣?因為你根本沒有要把英文當英文來學,你把它當中文在用,拿中文來直接翻成英文。

第二,代換的練習不夠。要把英文練好,就是學了以後拿來用,但是你學了以後又不用,所以你學不好。每一個你讀到的句子,都有一個固定的句型,你要去代換其中的字串,代換到像長出反射神經那樣,自然要用到的時候就會很快、很順。

第三,想像力不夠。語言就是要用的,要用就要有情境,當你沒碰到的情境就沒辦法想像的時候,你就沒辦法一邊學、一邊想像、一邊用出來,然後累積成你腦袋裡的反射神經。

你知道為什麼學罵人的話總是特別快?因為罵人的場景總是特別好想像。而且你只要回想一下,台灣人都在什麼情況下罵三字經和國罵那個字,就很容易直接把英文裡面的髒話套入情境,所以罵人的話總是學得特別快。這件事就告訴我們,「情境」對學習有多重要。情境會引導出情緒,有情緒的東西才會牽動腦袋的多重區域,學東西才會牢、才會快,遇到相類似的情況時也才能夠「脫口而出」。

好了,解釋夠多了,接下來講一下「身歷其境練肖話」上課怎麼上。

如我前面說過的,這門課不是單純的會話課,這門課完全以情境和句型演練為主。

【課程資訊】

適合程度:中級程度以上、敢開口、樂於嘗試、願意把耳朵打開仔細聽的同學。
(至少曾通過全民英檢初級,或具備國中英文三年程度,或曾考過多益達400分。各項評估工具之間有些許異,故符合任一項皆可;最重要的條件是具備積極的學習熱忱!)

招收人數:每班14-16人 (上課會需要兩兩分組,故以雙數為佳)

上課期間:16週 (每週上課3小時,共16堂課48小時。約四個月,如遇連假停課或合議停課則會延後)

上課時間
【週末實體班】:2016/12/17 開始,每週(六)早上 9:00-12:00
(中壢教室位於中壢火車站後站出口對面的7-11 二樓)

【平日網路班】: 2016/12/13 開始,每週(二)(四)晚間 20:40-22:10

【2017 暑期 】  身歷其境練肖話句型精練課程 網路平日班 每週二四晚上 20:40 – 22:10

費          用:$18,000

上課 教材 :上課教材不用花錢買,完全由Ying 親自編寫設計。
【句型範圍無限大,講義由Ying老師親自編寫準備】

 

Ting老師的網路團體班 (Ting老師的文章和影片)

(D班級)

禮拜一、三晚上8:00~9:00    級數:基礎班

適合對象:對英文需要從最基礎開始學習者,會從簡單的發音開始上起,一步步帶入基本會話,簡單來說就是從最簡單的發音開始上課。

主要教材:一個主教材,搭配簡易小說英文原文小說,英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇。文法書請自備。若有需要,會搭配簡易的發音書籍交叉使用。

上課人數:6~8位(目前已經滿班,不招收新生)

(F班級)

禮拜一、三晚上10:10~11:10 級數:基礎班
適合對象:對英文需要從最基礎開始學習者,會從簡單的發音開始上起,一步步帶入基本會話,簡單來說就是從最簡單的發音開始上課。
主要教材:一個主教材,搭配簡易小說英文原文小說,英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇。文法書請自備。若有需要,會搭配簡易的發音書籍交叉使用。
上課人數:6~8位(目前已經滿班,不招收新生)
Damon老師的網路團體班(Damon老師的文章)
(G班級)  
禮拜二、四晚上7:50~8:50    級數:基礎班

適合對象:對英文需要從最基礎開始學習者,會從簡單的發音開始上起,一步步帶入基本會話,簡單來說就是從最簡單的發音開始上課。

主要教材:一個主教材,搭配簡易小說英文原文小說,英文小說上完一本會繼續上下一本,難度會漸漸提昇。文法書請自備。若有需要,會搭配簡易的發音書籍交叉使用。

可上課人數6~8位

課程內容包括:

1.主教材:Interchange 1 系列 or Top Notch 系列 (須購買)

2.閱讀小說教材:Domioes系列 level s , level 1, level 2, level 3 各挑3本(共12本書,須購買)12本書的書本含CD價值3720元,有參加網路課程的同學可以請我們代訂,會有折扣。

如何閱讀英文原文小說並增加單字量 (請參閱這篇文章)

3.文法書:Basic Grammar in Use(初級、中級)(須自購)

如何學習文法 (請參閱這篇文章)

4.每次課程結束,課程老師都會要求同學做課後的錄音功課

錄音包括:

(a)課本上的重要內容,課程老師會要求你一整段錄音念完傳給老師,老師必須確認你的每個字的發音是正確的。這對後來的口說和聽力有著很深遠的影響。

(b)小說的內容:課程老師會挑選閱讀中的小說,要求學生複誦其中幾頁,確保發音的正確性

(c)課後的即時問答:課程老師會針對上課內容去做口說錄音練習,會錄幾個問題給你,你必須立刻聽完回傳你的答案。這是練習口說的一個很好的方式。(基本上,很多學生回饋說明,這對發音、聽力和口說都有著非常大的幫助)

現在加入網路老師的網路會話班,在你購買了Domioes系列12本後,我們將會提供你閱讀小說教材:Domioes系列level s, level 1, level 2, level 3各3本小說總共12本小說的所有翻譯和答案影片。

Ting老師會把這一系列的小說,做成教學影片,一步步的帶領你做閱讀,並每一本書都翻譯給你聽,你可以坐在家舒舒服服的看影片聽Ting老師的翻譯講解以及每一個章節後面的答案。這個光光12本書的書本價值就已經3720元。再加上Ting老師每一本書的每一個章節都會做影片給各位,這個總價值就已經快等同於12000元。

如何完成報名:請將課程費用匯款到下列帳號。

戶名:陳政君

匯款銀行:聯邦銀行(銀行代碼:803)
匯款帳號:035500050314

匯完款後,請到粉絲團私密我你的帳號後五碼,我確認完畢後,就算完成報名手續了。

學英文的正確觀念~10000小時專家(必讀)

世界上要學習任何東西,我們除了前面提到最重要的WHY(動機),接下來就是HOW(如何去做),在執行的過程中,另一件很重要的事情便是你所花費的時間。你到底願意為了這個動機,花費你多少的時間來完成它。

要成為任何領域的專家,沒有捷徑,最令人耳熟能詳的便是10000小時法則。

10年法則:心理學家西蒙建立了自己的一套心理學法則,意思是要在任何領域成為大師,一般需要大約10年的艱苦努力。

若你想度某個領域有個基本的認識,每個人最起碼也應該先花費1000小時在該領域上面,3000小時你就可以成為國內該領域的專家,10000小時就可以成為世界級的專家。(不過這裡談到的都是最低標準)

任何領域:

1000小時,所有的基礎認識大多完善

3000小時,國內該領域的專家

10000小時,該領域世界級的專家(這只是基本要求)

所以,每個人在學習英文上面,在了解WHY(動機)之後,接下來要做的事情,就是最起碼要去付出1000小時,便可以達到使用無虞的標準。若是一天花費3小時來學習,需要333天來完成,也就是相當於一年的時間。

1000小時的達成:

一天2小時,500天(1.36年)

一天3小時,333天(一年)

一天5小時,200天

所以,你每天花費在英文上面的時間,將決定你學得這樣技能的速度。根據我個人本身的經驗,我看過無數個學英文的人,有資質條件優秀的、也有很笨的、有很勤勞的、也有很懶惰的,但在那麼多種人裡面,只有一種人會學好英文那就是努力不懈的、有恆心毅力的。資質很好的沒繼續努力,就只是一時的聰明;勤勞的,沒繼 續下去,一切都白費了。所以,最終能學好英文的,就只有不斷持續付出的人,很有恆心的人。他可以不聰明,可以笨,但他的恆心和毅力,將會帶領著他不斷地往 目標邁進。

祝福你!

連12歲的小朋友Gina都可以把英文學好,你還要為自己找理由嗎?你也可以做的到!
學英文沒啥絕竅,找對老師、用對方法、肯花時間,我沒見過學不好的。

下面是我親自教導出來的學生,他們的英文學習過程以及後來的人生轉變故事

優秀學生Eric成功的扭轉自己的人生

(內有影片,影片可以直接用聽的。坐大眾交通工具或開車時候聆聽即可。)

目前他已經完成非常多眾人覺得不可能達成的成就,他一路上一直不斷地跌破所有人的眼鏡,創造他人認為完全不可能的奇蹟。這一切都只因為在最初他想完成他妹妹的遺願。我不斷地提到過,人擁有很大的潛能,你能夠完成比你想像中還要更多的成就,只要你有一個堅定不疑讓你繼續下去的理由,所有的學習技巧都是輔助。你可以完成其他人眼中的奇蹟!

優秀學生Jason的經驗告訴我,如果你老闆若叫你念書,通常就是要昇你職位的訊號

他來找我學習英文之前,他的上司就不斷暗示他要去學習英文,來找我之前他在該公司已經當工程師已經有8年了,一開始只是工程師。學英文的第一年,他升上了主任,在隔個一年,他就被昇為經理。他到底是怎麼辦到的?

優秀學生Joy上Rossi課一年後的感想

我一直不斷的提到,學語言最重要的就是培養出興趣。這一位優秀學生Joy,他在一年前開始上我的基礎班,從最基礎的How are you? How’s the weather today?開始一步步學起。他完全按照我的說法,盡力去培養學習英文的興趣。他一開始按照上課去閱讀小說,從最簡單的幾乎全部是圖畫的小說開始讀起。第一本花了快2個月。接下來的進度愈來愈快,同時他也培養出了閱讀小說的興趣,上了一年得課程,我們課堂上所閱讀的小說就已經10多本了,她自己又自行閱讀了10多本,加起來快30本了。而且難度是愈來愈提昇,請問你這一輩子有唸完過幾本英文小說?

至於聽力方面,她就運用了我不斷提到的看美國影集。他看的影集的量可能已經不輸我了,因為我知道她找到了最重要的方式,尋找他愛看的題材,然後不斷的一部接著一部,每一次都老老實實的按照我提到的一遍中文一遍英文的方式去做練習。他的聽力有著飛耀般的成長。他同時也捉到了我一直提到的一個最重要的大原則,「輕鬆看!」很多人都把自己逼得太緊,要逼得自己了解每個單字和每段話的涵義,這樣的動作在初階聽力訓練和看影集聽力興趣培養是非常大的殺手。很多成年人非常喜歡「扼殺」自己學習的樂趣。我不斷的提到,你愈輕鬆的去做這一切,長久看來,效果愈顯著,成果愈理想。

優秀學生Cindy上Rossi課一年後的感想

學習最重要的就是「培養興趣」,「興趣」一旦培養的話,後面所有的學習,都將不會變得枯燥乏味,而且你也可以比較樂在其中。這樣你也比較願意花時間在「學習」上面。不知不覺中,你就培養了「學習時數」,一天如果有花3小時在學習上面,一年365天就已經累積到了1095小時,一年多累積了將近1000小時,你的英文怎麼可能差到哪?

這位Cindy同學成功的把自己對英文的興趣建立起來了,現在的他每天可以快樂的看美國影集(請強烈遵守一遍中文,一遍英文的做法),閱讀英文原文小說,挑選自己有興趣英文文章閱讀,而這一切都是自動自發的過程,她不需要任何人的督促(我沒有逼他喔!)。她已經掌握到了學習的最基本動力~對學習產生「興趣」。

優秀學生Kerrigan的英語成功學習過程

從Kerrigan的例子,在一次的讓我們了解到,成年人要能把英文學好,「強大的動機」絕對是最重要的先決條件。有了「強大的動機」,配合「適合的老師」、「確定有效的方法」和「興趣的培養」,你的英文怎麼可能學不好?

「強大的動機」是第一要件,沒有這條,所有其他方法和這個牴觸無效。

「確定有效的方法」要會善用零碎時間,把握零碎的時間來閱讀小說、做文法和練習聽力。

「適合的老師」,口說是你唯一沒辦法自修的,你最好找一個適合的華人老師,因為你所經理過的所有學習障礙,適合有經驗的華人老師都經歷過,他可以在最短的時間,幫助你解決你所的疑問。

Rossi網路基礎班學生回饋

Jen:

上課感想 剛上課前兩個月,因為時間比較多,所以我一天看一集影集,中文字幕一次,英文字幕兩次。晚上看電視也會特別找英文發音的烹飪節目來看。中間大約會有兩天聽小說。本身的英文真的很爛,只是聽到英文就立刻關起耳朵,覺得自己就是天生沒有語言天份。但老師一開始的方式讓我開始不討厭英文,也慢慢喜歡英文。大概兩個月後,走在路上都會忍不住一直找英文看。這是我第一次真心覺得英文很有趣。後來每天工作12小時再加上半夜也要工作,我本身又是類風濕患者,所以除了工作以外我幾乎都需要睡覺休息,有一段時間其實很想把課停下來,開始覺得交作業壓力很大,但怡慧和vivia無形中給了我一起學習的動力。這陣子我努力上課不缺席,口說的作業也努力完成,雖然目前仍沒辦法看影集,但在口說作業,明顯讓我在發音上有很大的改善。我工作中其實不會遇到講英文的人,但前幾天遇到一位講英文的外勞,我居然會很期待他說英文,雖然不全懂,但聽一些關鍵字已經可以猜出他的意思。說真的,號稱英文白痴的我,居然可以真的有進步,我都快哭了!哈哈

可以很快樂的學英文是我最大的收穫!

KB:

接觸英語經歷:學校12年、補習班3年(不包含oneyearenglish),總共大約15年。

學習動機:工作、工作、工作。 也許大家會笑我,接觸英語都15年了,怎麼還這麼破,連我自己都快要放棄了,可能此生與英語無緣。 我在一間科技公司的研發部門工作,工作環境逼著我必須面對英語,因為公司絕大部分的客戶都是國外客戶,所以每天都會收到很多英語信件,並且須針對客戶提出的技術性問題給予回覆,一開始不敢回覆,擔心文法錯了、單字不對、時態不對等等,但醜媳婦總是要見公婆的,也只好硬著頭皮回覆,時間久了漸漸發現,與客戶的書信往來還算順暢,這件事讓我體認到學習英語就是要臉皮厚,因為我相信回覆的信件,絕大部分的英語用句都是錯的,但這樣的回信過程,讓我對英語不再那麼排斥。 在台灣受英語教育的學生,通常都有一種情況,讀優於寫,寫優於聽,聽優於說,讀信回覆,也許可以這樣瞞混過關。但公司經常有國外客戶來參訪,就會有與客戶開會的機會,這種英語溝通的情境是即時的,沒有時間查字典,更不可能要求客戶重講一遍,這樣的情境就想鴨子聽雷一樣,真的是無法溝通,經常需要請英語好的同事幫我翻譯,這樣對我來說挫敗感太重了。

為何選擇oneyearenglish: 公司裡英語較好的同事,大部分都是國外唸完書回國的ABC,常常聽人說,在台灣學不好英語,就是因為沒有好的英語學習環境,我家外勞是菲律賓籍,她的英語超流利,讓我更篤定學習環境是學習英語非常重要的因素。於是萌生出國一年學習英語,在網上找了很多遊學資料,無意間發現oneyearenglish網站,「國外留學的真相~千萬不要去念語言學校」這篇文章吸引我,讓我有繼續深挖網站內容的興趣,裡面有一篇文章讓我心有戚戚焉「台灣傳統英文教育的錯誤迷失~誰說單文字量多和文法厲害就代表你英文能力很強?你為什麼要這樣學英文?」,因為我身邊就有一位真實案例:我太太。她有別於台灣受英語教育的學生,她的英語聽說能力蠻強的,經常自助旅行,可以用英語向國外客戶簡報,有次我拿100年度經濟部國營事業的英文試卷讓她寫,滿分100分她只拿了15分,我又拿了其他年度的英文試卷讓她寫,大概平均分數20分左右。她與我分享英語的學習歷程,她從小就喜歡外國的影集、音樂與小說,她的英語學習過程就與oneyearenglish網站內容幾乎相同,讓我更有信心嘗試不同於台灣英文教育的學習方式。

oneyearenglish上課感想: 第一次上課日期:2016/05/13 加強英語優先順序:聽 > 說 > 寫 > 讀 練習方式:看影集(70%)、讀小說(20%)、文章錄音(10%),皆按Rossi老師教導方式進行。 練習進度: 1.影集:囧男四賤客(完)、傻鳩女婿(完)、IT狂人(未完)、花邊教主(進行中):加強了聽力與發音的能力。 2.小說:Sherlock Holmes The Speckled Band (完):加強了發音與讀的能力。 3.文章錄音:按時完成:加強了發音與讀的能力。 練習時間: 1.平日(1~5):平均2~3小時。 2.假日(6~日):平均4~5小時。 3.睡前、上班交通時間,聽Sherlock Holmes The Speckled Band語音檔。 練習成效: 1.5/27在公司與外國客戶開會,突然聽懂客戶交談的重要關鍵內容,感覺被閃電打到一樣,以致使我後面更加拼命看影集。 2.6/2 在公司與外國客戶開會,中國客戶說的內容竟可以聽懂60%左右,感覺似乎抓到他們說話的節奏。 3.在公司較敢說英語單詞。4.在家裡外勞說的內容,較能聽得懂。 5.我的英語發音,外勞與太太較能聽得懂。

Vivian 這幾個月上課學習方法及進度 1.一週兩次上課,兩天看上課錄影,兩天做作業…上課方面 2.每天一小時影集,一次中文字幕,一次英文字幕 3.英文小說,一週三天,約一小時一次 心得與成效 1.比較敢開口說英文,且比較順一些,老師糾正部分有越來越少2.重點是對英文不再抗拒,變得有興趣,也比較有方向如何著手學習英文 3.聽力有變好,看電影會故意不看字幕,發現很多單字內容會跳出來,變得不再陌生 4.發現寫作業時間,跟看小說速度有變快。

Adam 我接觸老師的文章是在網路上,覺得很神奇,所以想用不同方式來準備英文考試,ㄧ來本身有急迫需要把英文學好的動力就是要出國唸研究所,所以要考雅思,之前都是用死背的方式來學習,和朋友比賽背單字,三個月曾經背到1500單字,但是因為前後文不連貫,所以很容易背了後面忘了前面,所以就ㄧ直重覆背新單字,溫習舊單字,這樣下來容易產生疲憊感,效果到達ㄧ個瓶頸,就沒有新鮮感,後來接觸老師的方法廣讀小說及看影集,單字的吸收變的容易有趣,我很難想像我可以讀完福爾摩斯的小說,速度變得超快,還有一點值得提的是,老師非常要求要我們跟讀,這點我確實去落實,每當有小說新的ㄧ頁或是小文章出現時,我除了ㄧ開始查詢新單字的發音後,接下來會大聲朗讀幾遍,因為我個人認為世界上的語言比較少有像中文的象形文字,98%都是拼音語言,所以剛學習這樣實行的人ㄧ定要特別注意發音,這樣實行的結果,我發現單字更容易記熟,遺忘速度比較慢很多。

Jen你太抬愛了,我都是亂學,國二後英文就沒有系統的學習了,參加 老師的網路學習就是想把英文正確的學習學會,也希望能趕快基礎學紮實並通過考試,去英國留學。同學 我的基礎不穩,其實我更認同老師所說的,你的急迫性和學英文的動機是什麼,我是急著想出國,老實說,我每天和朋友比賽背單字,我之所以單字有一點點是因為我拼命的背單字,因為我不想輸啊!輸了要請星巴克的大杯拿鐵,很傷的,所謂狗急跳牆吧!但是我文法是完全不懂,自己買文法書來看,來學習老師的方法 就是希望能找到更有趣有效的方式 讓我自己走下去 這樣 老實說 老師的方式 真的很棒!大推

Vicky 我記得去年某天在公司無聊就上網爬文,無意間看到oneyearenglish網頁,隨手點進去觀看。當時心想⋯⋯唉⋯不就是一個普通的英文網頁,還不是為了要吸引一些對此網頁內所有文章有所認同的人加入學習,當下抱著無聊也是無聊的心態而點進去看。我記得我第一篇看的是有關於英文初學者學英文,出國學不見得會比較好,當下看完覺得好酷喔⋯⋯怎麼有老師會出賣老媽,把老媽在國外學習英文的情況寫出來,於是那段期間我把網頁上的文章看完,心想這老師用的教學方法有別於一般死板板的教學方式,於是我心動了⋯,給了自己最後一個學英文的機會,為什麼我會這麼說呢?其實我曾經到某補習班上課,也預繳了一年的學費,因為它標榜小班制,老師會慢慢教,對話方面也不少,於是在被洗腦的情況下栽了下去,一開始每天下班就到那報到上課,每天興緻勃勃的帶著課本上課去,但卻持續維持一個多月就放棄了,只好退費回歸到沒任何英文程度的階段。原因無它⋯第一、班上人數15人左右。第二、同學程度差異之大,每每都是那少數幾個有程度的同學被老師欽點回答問題或朗讀課文。第三、老師上課方式死板,完全按照課本走。在報名oneyearenglish前,我真的是個年年發願要學好英文的人,但在自學的情況之下,只有背背單字看看文法,所以效果極差,單字背了立馬忘就算了,永遠都為自己找藉口不看書,今天累了明天看,明天累了後天看,週而復始不斷重演。就在立下心來報名上老師的網路課程後,我才知道什麼是會期待,期待每週一、五的英文課,不排斥、不抗拒,不要求背單字,輕鬆看影集、小說,與同學間的簡單會話,錄音檔等老師反饋發音,在把老師反饋的部份做筆記記錄,這就是老師另類的教學方式。上課自今有5個月了,在字的發音、看影集、小說⋯都看到有別以往的不同,可說是進步蠻多的,每天約1個鐘頭,不用多,慢慢累積下來,在這半年我的成效真的不同以往,也因有同學們的互相鼓勵、相互打氣下更是有動力持續下去。 總結~如下 學習動機:工作30%、自我挑戰70%(給自己最後一次學英文的機會) 學習方法:每週5次每次約1個鐘頭左右,不是看影集就是看小說+聽音檔。 功課錄音音訊檔也需要花1個小時不斷重複播放跟讀跟唸。 至今成效:發音較正確、敢開口說、不排斥、不畏懼,看到單字不會唸的會自行拆開試著按照老師說的做,90%拆出來後唸出的的都是對的。閱讀方面速度越來越快。聽力方面跟以往比較起來也進步不少。 我相信一步一腳印,努力朝著自己的目標去做,或獲得的果實是甜的,還會回甘⋯。

下面只放出兩張line的截圖,以供參考。其他截圖請參考粉絲團

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Ying’s Yinglish: The TOEIC Course

化多益為競爭力的煉「金」大師

Ying’s Yinglish improves your English.

 

「老師,我很認真,為什麼我的多益考不好?」

常常會聽到學生來問Ying為什麼沒進步,然而,每個人對進步的定義不一樣。有些人目標是500分,那考510就是考得好,但對目標是700分的人來說,510就是考不好;所以,沒有一定的標準。學習英文像走在沙漠中,總是覺得自己原地打轉,但時間拉長一看,其實早就往前了一大步。學習英文需要時間,面對考試你則需要方針。有實力的同學,補充一下考試技巧、磨練一下答題速度,做個二回模擬試題適應一下考法,就會進歩了。而基礎程度的同學,很單純就是要加強實力,並要花時間去大量接觸、大量增加你的input 和output。

增進考試分數與英文實力,永遠無法悖逆「時間+方法+勇氣」三法則!

Ying在多益考試的教學已經有6年經驗了,遇過的學員,大部份都是因為在升遷時卡在英文能力這一關,而必須在短期內衝刺到一定的程度;還有許多是想進大公司謀職,但愈大的公司愈會要求英文能力,而且大多採用TOEIC做為面試標準,沒有XXX分連履歷表都不用看了;再不然,就是大學生有畢業門檻,不拿到XXX分就拿不到畢業證書。

六年多來,有兩位學員令我非常印象深刻。

其一,是我2014年教到的Hank,當時他在長榮航空EVA Air擔任小主管。上面的長官一直想升他上去,但是他的TOEIC最高只曾考到650,距離長官給他的標準足足差了一百分。竟然只因為這一百分,比他年輕的後輩都先升上去了,他卻卡在原職等,一卡就是兩三年。當時我在大X美語體系中教多益課程,他跟著我衝刺了三個月,課後比班上任何一個人都認真地複習,每天苦讀到凌晨兩三點(隔天還要上班吔,你說拚不拚?),三個月,讓他拚到750,一分不差。成績單拿到沒多久,他就被派駐到加拿大了。

其二,是同年(2014)教到的Jennifer,她在中華航空China Airlines的行銷企劃部任職。她遇到的是一樣的窘境:長官想升她,要憑藉多益分數,她只考過400多分(好像是480,我有點忘記了),但上面希望她至少要拿到600分,才能送簽呈。Jennifer和Hank剛好是同班同學,兩個人因為際遇一樣,所以一起拚,互相給對方壓力,然後三個月後,Jennifer拿到590,差了一點點,非常可惜。但是三個月從400多拚到590,已經非常人所能及了。

我不知道Hank和Jennifer是怎麼擠出時間的,但他們就是做到了。和他們有相似困境的學員不少,但大多都沒有那麼拚;一週花不到三小時做課後複習的學員比比皆是,而這些學員三個月的課程之後還是考不好,坦白說我一點也不驚訝,除非你是智商160以上、過目不忘的天才型,不然你一星期只花2-3小時在課堂上坐著,你會進歩,那叫沒有天理。

這兩個學員的故事,不是巧合,也不是Ying要拿來賣瓜說嘴;我舉出Hank和Jennifer的例子,是要大家看清楚一件事:
他們都已經是中年人了,兩個都快要五十歲了,才發現原來外面的世界已經不是經歷掛帥,比他們資淺的後輩,只是因為語文能力出色就升遷得比他們快;這不只是一項打擊,更是一項警訊。所以他們才會那麼拚。(碎唸:不是每個人都可以三個月拚出100分的好嗎?Hank和Jennifer是我遇過非常拚的。或許,只有威脅到了你眼前,一個人才能這麼拚吧。)
年輕一點,還有時間慢慢花個一年兩年把你的英文從根基好好培養,但當你都已經五十歲了,「升遷要看多益分數」這件事會讓你壓力倍增、夜不成眠,更可怕的是,年齡增長最大的壞處就是記憶力大不如前,讀什麼就忘什麼。
我在這裡舉出他們二位的故事,另外一個用意,就是要大家意識到時光是多麼寶貴,能拚就要早點拚、趁年輕拚、趁年輕就想辦法拿到升遷的門票,不要等到年過半百才弄得自己壓力超大睡都睡不好。

很多同學自認為很認真,都有付出有努力,但還是考不好,心中充滿疑惑:老師,我很努力呀,可是為什麼還是考不好?

對呀,為什麼你的多益考不好?

首先,很難定義怎樣叫考得好?怎樣叫考不好?有些人的目標是500分,那考510就算考很好啦,但對目標是700分的人來說,510就叫考不好;所以,沒有一定的標準。有些人覺得,考試都只是在考技巧,坦白說,不管什麼樣的考試,如果你基礎不好、能力不足,你就是會考不好;只有在你底子和能力都不錯的情形下還考不好,才牽涉到考試技巧的問題。

有實力的同學,補充一下考試技巧、磨練一下答題速度,做個二回模擬試題適應一下考法,就會進歩了。而實力不足,當然很單純就是要加強實力,加強實力,也很單純就是要花時間去大量接觸、大量增加你的input 和output。學習無捷徑,真的沒有什麼神奇秘技可以給你。

但是!!!
如果同學始終有「已經花了很多時間啊,啊都沒有進歩啊」的感受,那趕快來確定一下,以下各種心態及習慣,你是不是有上榜?

  1. 能聽敢講,但是全憑「空氣語感」,以為聽得順就是正確的用法,結果考試的時候完全無法分析句子,全都選唸得順的答案,連錯在哪裡都不知道。
  2. 一上文法課就害怕,一聽不懂就反彈,又因為怕丟臉而不願意發問。
    (台灣人真的很怕丟臉,我真的不懂是有什麼好怕)
  3. 平常就沒有習慣接觸英文;不看影集、不聽電台、不聽英文歌,然後帶著「只要有上課我英文就會好」的心態出現在課堂上,以為上課會拿到「多益考試葵花寶典」,給一堆應考技巧讓你三個月從300分飆到700。
  4. 習慣「只用眼睛讀英文」,在閱讀時不開口讀出聲音。
  5. 看字是認「形狀」的,不會拆音節。完全沒在管a/e/i/o/u,長得像的字全都唸成同一個字。
  6. 對於簡單的字彙及文法感到不以為然,覺得要難的東西才有CP值。
    (這種一般發生在中級程度的同學身上,殊不知,所有難的東西,都來自最基礎,基礎穩到不行的時候,難的東西才記得住。)
  7. 懶得查字典。
    這種同學最奇怪了,手機就在你手邊、網路就在你眼前,要查什麼都查得到,為什麼不做?一遇到生字,順手查字典,慢慢就能累積起單字量。就算隔天就忘記,你遇到一次查一次,總有一天讓你記得,不是嗎?
  8. 只想著要讓聽力進歩,卻不願意反覆聆聽同樣的段落或內容至少5遍。殊不知,「聽懂」和「聽清楚」是兩回事,你聽得懂大概,聽力的分數拿得到,但卻沒有利用聽力的練習來幫助你連文法都加強。「認真用心聽」才能順便幫你連語感和文法能力都加強,因為當你聽得認真時,就會自然而然學到一些用法,不夠專注及不夠多遍的聽,只是在做「聽大概」的訓練罷了。而你一直都在「聽大概」,要怎麼樣從500分躍昇到700?從700躍昇到900?
  9. 不會問問題。
    我的意思是:遇到不懂時,只會說「我不會」,但都不講哪裡不會?哪一段不懂?哪個字令你覺得不解?哪邊和你想的不同?你應該是最了解自己清況的人,如果你都不知道哪個部份令你卡住,老師怎麼會知道呢?老師都是憑經驗去假定最常有人發問的環節,但未必那個環節就是你的問題所在呀!

那要怎麼問?我來舉幾個例子,都是我的學生中有持續進歩的那些問問題的方式:

□ 老師,可以講一下第三句為什麼會長那個樣子嗎?我單字都懂,可是一整句就看不懂。(你看,這樣我一聽就知道,你不是單字不懂,是句構不懂,我就不用每個字都要解釋一遍,浪費時間。)

□ 老師,那個第三題,它一定要用XXXX嗎?如果使用OOOO,不行嗎?(這樣子問,我一聽就知道你哪裡卡住,立馬直搗黃龍往核心解釋,一秒鐘都不用多浪費。)

□ 老師,這句話我覺得和前面說的有點衝突,它是指XXXXXX的意思嗎?(會這樣問,表示你有先「用力」想過,試圖理解過,聽完講解以後才會印象深刻。)

□ 老師,我不懂這裡為什麼不能用XX詞性?

□ 老師,XXXXX這個部份我理解,我不懂的是這裡為什麼要OOOOO?

以上只是一些例子,告訴你,問問題要精準一點,在你釐清自己問題的過程中,你其實已經在消化吸收,否則你的腦袋根本沒有在內化。

  1. 一次花很長的時間複習某個範圍,但下一次複習卻很久之後才進行。
    比方說,一週只有一天在複習,一次複習三小時,但下一次再複習卻是七天之後的事了。你一次吃下去這麼多份量,真正記得住的,只有一半。
  2. 不願意「模仿」外國人的音調起伏,覺得這樣很做作。
    這種心態真的很奇怪,你說別的語言,不學別人的抑揚頓挫,該上揚不上揚,該下降不下降,然後你一開口說出來的「聲音」和人家的完全不一樣,你要怎麼聽懂別人說的?
    假如有個外國人跟你說「ㄗㄨㄟˇ ㄏㄡˊ的那個」,請問,究竟他說的是「最後的那個」?還是「嘴厚的那個」?
    不在意單字的輕重音、不重視語調,就會影響你的聽力,進而影響你對那個字的記憶,因為你很可能把A字唸成B字,然後遇到B字又只好錯記成C字。惡性循環。
  3. 為了想考好多益,拚命做題目做題目,做完卻不去做檢討與吸收。
    考試,坦白說,文法考來考去都只考某個特定範圍,以單字來說,多益的情境也有某個範圍,你不檢討就無法吸收,不吸收就不會進歩。

(想深入了解TOEIC多益的同學請參考ETS的網站:http://www.toeic.com.tw/

 

單字和文法可以勉強硬記(但這是最差的方法),對情境和文化的理解卻不能死背,所以如果你不是個平常忙碌到不行的人,我真的建議你多看一些影集,為什麼?請參考這一篇:看影集學英文,到底在學什麼?

在這裡真的要誠實地跟大家說:除非你的血液中有神風特攻隊那種必勝的決心,不然那種「拚三個月進歩300分」的奇蹟是不大會發生的。為什麼這麼說?因為不管是聽讀能力還是口語能力,只要你想把一個語言學好,就無法悖逆「時間+方法+勇氣」三法則,而常常許多同學甚至連第一個法則都忽略了。

每堂課的進度及訓練上完後,當堂課的進度就是指定的複習範圍。很多同學的疑惑是:要怎麼複習?做些什麼?拚命背單字嗎?還是拚命做題目?這些Ying都會詳細地告訴同學,幫同學規劃好,該提供該補充的都不會少,同學需要做的就是按照規劃確實複習已經上過的進度即可,非常單純。切記,如果想要達到學習的最大化,務必要按照Ying的規劃好好地完成複習。

 

 

Ying的多益精緻課程升級制
基礎班(目標400分)–> 中級班(目標600分) –> 高級班(目標800分)

基礎班重點:實力養成(字彙量/情境/聽力/認識英文結構)
中級班重點:實力提昇(字彙量/偏難的常考文法/商用情境/聽力)+ 技巧訓練
高級班重點:專業知識(字彙/較難的文法與商業情境)+ 技巧提昇 + 速度訓練

其實大部份的人都落在中級班的程度,但是Ying設計這堂課,是為了讓基礎不好的同學有機會在準備多益考試時,同時培養對英文的認識及基礎實力;也就是說,我希望基礎不好又有需求考多益的同學,可以跟著我一路從初級走向高級;一路向上提升,而不是把你訓練成考試的機器。
如果你的程度不錯(可能TOEIC有到450分),又需要再考到600分以上的同學,可以等到我們基礎班升級時,和我們一起從中級班開始上課。同理,如果你的目標是800分的同學,你可以選擇從高級班開始上課。

 

實力養成(基礎班重點)

千萬不要以為考證照「只需要」考試技巧,考試技巧是給有點程度、有點概念的人用的,考試技巧也需要建立在某個程度上才能「判斷使用什麼技巧」。

當你的全體戰力不夠,說真的你的多益只是考安心的,即使拿到了你要的分數,很可能你對使用英文的信心及實力還是無法支持你的需求。就算只考安心好了,如果你的基礎不好,拿到了400分要再拿600是很困難的。
在我的課堂上,除了多益著重的商業情境與知識外,你會對英文這個語言的結構及特性有清楚的認識、會知道如何複習課堂上學到的內容,然後你的基礎會比較紮實,當你的基礎是紮實的,任何後續的學習和吸收當然會比較容易。
以下提供一小段Ying在家錄製的教學影片給各位同學參考:

https://youtu.be/NluRfAc-c_A

 

英文要好是要全面性增進的,舉凡單字、文法、句型、對文化的認識,以及最重要的「熟練+熟練+熟練」,這些全部都會影響你的實力,所以基礎班的同學要先培養好實力。如果你對句子結構的概念很不行,就一定搞不清楚什麼詞性的字要放在句子的什麼位置,那只教你找詞性的技巧也沒有用,你得先學會句子的結構。英文是十分講究結構的語言,如果你的字彙量很大,但是背單字時完全沒在記詞性,那麼你就是會在填空題的部份滑鐵盧。再怎麼複雜的句子都是從最簡單的句子慢慢變化而來的。我們會在課堂上看見句子是如何變化的,這才能為你之後解文法題及閱讀能力打下基礎。

實力提昇(中級班與高級班重點) 繼續閱讀

Ying’s Yinglish Studio: The BIGBANG Course

誰說韓國天團BIGBANG就不能教你英文呢?

The BIGBANG Course本來是Ying為one on one的一個家教學生設計的課程:十二歲的小女生,程度不錯;但是她真的很害羞,即使我們是以口語為核心的會話課,她也惜字如金,雖然根據她媽媽的說法,她非常喜歡上我的課、覺得非常有趣。每次上課的教材都是Ying為她專屬設計的,她也上得挺開心,但總覺得少了什麼讓她燃燒熱情的元素。所以,當我知道這個小女孩對韓國天團BIGBANG為之瘋狂後,馬上決定為她設計一套以BIGBANG為主題的課程。

照片 1

The BIGBANG Course__ Ying 的特製講義

我完全沒想到效果會超過我的預期。
首先,她對上英文課從「喜歡」變成「超興奮」──這是她自己說的(When it comes to Friday, I’m so excited about English class.);再來,因為是喜歡的天團,文章裡出現的生字她竟然可以立馬記得一半(這真的令我很驚訝,因為教材裡有不少大單字,對小女生來說其實有一定的難度);每堂課上完,我會請她把當天學的東西做一下總結,小妮子竟然一反常態,哇啦哇啦地把她所記得的東西全都講出來,而且時不時摻雜著剛學的新單字,現學現賣,非常樂在其中。 繼續閱讀