Ying’s 多益衝刺班/ 精緻多益高級班/ 精緻多益基礎班要開課囉!

化多益為競爭力的煉「金」大師
Ying’s Yinglish improves your English.

 目前熱烈招生中:
【精緻多益高級班】2017/6/10開課,每週六下午1500 – 1800
【實體菁英衝刺班】2017/6/10開課,每周六早上0900 – 1200
【精緻多益基礎班】2017/7/04開課,每周二四晚上20:4000 – 22:10
(各班未滿十人皆不開班;目前6/10開課的兩個班皆確定開班)

 Ying知道,英文是你面對升遷永遠的痛。
需要在短期內衝刺到一定程度、想進大公司謀職,但愈大的公司愈重視英文,看履歷前都先看TOEIC成績;高分如南山上的白雲,總是離你遙遙無期。

Ying了解, 你有畢業門檻,不拿到XXX分就拿不到畢業證書。

Ying清楚,你對線上課程的擔憂:深怕報名繳費後就沒人在意你的學習成效,有上課像沒上課,下了課就像補習孤兒。有疑惑沒人可問,單向教學簡直像看一部無趣的電影。

Ying也曉得,你對團體課程的疑慮:這麼多人一起上課,你的疑惑總是被忽略,你的聲音總是被淹沒。團體班從來無法為你帶來物超所值的感受。

Ying懂得,你不甘願總是為了考試而準備,考完立即打回原形、數個月的準備沒有增進一丁點的英語實力。

Ying更明白,你有多急地想往前進,卻苦無頭緒,連第一歩都不知如何踏出去。

你擔心的,Ying真是太清楚了!!

精心設計【精緻多益課程】與【實體菁英衝刺課程】,上課傾囊相授,課後親自回答同學疑惑,精心設計作業讓同學日日照著進度走;陪同學摩拳擦掌煉金,衝上多益戰場摘金。 繼續閱讀

Ying 老師的多益精緻課程教學影片

網路私人家教班和團體英文共享班招生資訊 (點擊連結觀看網路課程的影片實錄)

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【A】

不會造長句?句子一長就變成直接中翻英、母語人士根本聽不懂?

要深入了解英文的精氣神,就靠句構,掌握句構的精髓,就能輕鬆發展出充滿畫面、語意清楚的長句,表達力立馬百分!

來看Ying 老師教你簡簡單單把短句變長句!!

 

 

【B】

時態很亂搞不清楚?中文和英文是完全不同的兩種語言,中文只要在說明時指出「昨天」「今天」「以後」這一類的用字,時間就清楚了,根本不需要有其他的歩驟。

但是,英文句子中的時間,並不是只要靠 yesterday, every day, in the future  這種點出時間的字眼就夠了。英文句中的時間,靠的是「動詞的改變」。
一個句子,不是因為有 every day 就能夠表達出那是個每天做的事,或是每天會發生的事;靠的是使用動詞的「現在簡單式」。

來吧,Ying 老師用時間線陪你把時態搞清楚哦!!

 

【C】

考試技巧是給已經開始建立 / 累積實力的人使用的,這一點請千萬不要懷疑;考試不能只靠技巧,但是考試技巧對已經有實力的同學來說,絕對是可以加分的利器哦!!

天下絕對沒有白吃的午餐,跟著Ying一邊把實力練起來,一邊把考試技巧變成佐實力的加分配菜。Ying 是絕不藏私的啦,實用的好用的可以增強實力的,全都分享給你,加分的偷吃歩也一起教你,但是千萬要記得哦:實力是瓷盤上那塊高級牛排,技巧只是牛排旁邊的玫塊鹽!(什麼?你要黑胡椒醬哦?!好啦都可以啦,有牛排才需要醬啦,沒有牛排你要醬幹嘛呢?是不是?!)

 

 

 

 

 

真正的口語實力可以讓你不用特別準備就拿 IELTS 7.0

大家午安,我是Ying~~

昨晚,就在我因爲感冒而身心疲憊的時候,一個家教學生傳來了捷報,頓時有種病好了ㄧ大半的感覺!!

Michelle 是我從小帶到大的家教,今年大三,真的是看著她長大的。她預計2018去英國讀書,所以最近在準備雅思IELTS。昨晚她稍來「雅思拿7分」的喜訊。

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各位同學,IELTS的滿分為9分,但ㄧ般要拿到7分很不容易。換算成多益成績的話,IELTS 7 已經是逼近滿分,可見她有多優秀。

(雅思與多益成績換算請參考:http://cle.nkfust.edu.tw/ezfi…/…/1123/img/1825/165972056.pdf

我和Michelle的緣份歷程是這樣:

2003年:當時我在何X仁教兒美,Michelle當時是小學四年級,是我班上的學生。

2006年:我們兒美班畢業,Michelle的母親請我私下擔任她的家教。於是開啟我們ㄧ對ㄧ的緣份。

2013:Michelle高中畢業考上大學,我們的英文課程劃下句點,但是我們成為很好的朋友。

根據Michelle的說法,上大學後她沒有再去上別的英語課程,平時的英文訓練就靠大學的原文教科書保持而已。為了準備出國留學,她今年(2016)到英國文化協會上雅思課程,這是我們的家教課結束以來,她唯一上過的語言課程。

台灣人的聽讀能力往往不是太差(從小考到大),但說寫能力,若沒有長時間的培養訓練,短期是很難累積的;尤其像雅思或托福這種為了留學而設的考試,要能拿到中上的成績非常不容易,因為這種考試對口說能力的要求是「有豐富的字彙、且能靈活使用有變化的句型」。有豐富的字彙,對很多台灣人而言不難(單字背就就有了),但是,大部分的台灣人在表達時,能用的句型,真、的、很、有、限!!

因此,能被專門訓練雅思考生的外師評為「不用特別準備口說了,因為她的說寫已經到不用加強也能拿7分的程度」,表示Michelle的speaking真的非常優秀, 而這種優秀是要時間、要方法的去交疊出來的,不是隨便找人陪你free talk就行的。

 

以下為工商時間:

想要強大你的句型資料庫嗎?
想要ㄧ開口就讓人刮目相看嗎?
想要真正說得漂亮,ㄧ般會話課真的不夠用!!

來啦!ㄧ起來精煉你的句型力!
除非你和Michelleㄧ樣有九年慢慢來,不然,你需要更聰明地投資。

http://oneyearenglish.com/2016/10/23/ying老師的句型精練課程_-身歷其境練肖話/

一樣的課程,為什麼有人就是學得比較好?

為什麼大家都上一樣的課程,但有些人就是學得比較好、獲得比較多?
Ying 一直認為,「學以致用」是很重要的事情,所以我也一再強調,我的多益課程不會只教考試技巧,因為我本人恰好也很痛恨台灣八股的教育制度。也因此,多益課程的設計從一開始就要求同學要做錄音作業,從去年2015年11月首班開課以來,Ying 的多益課程就一直施行錄音作業,我幾乎要拍胸脯保證我是全台第一人敢這麼做的了(每班8-15人,每人每週5-10份作業不等,你知道我每週要聽多少作業再一一給反饋嗎??)
從七月開始,為了再擴大同學們「學以致用」的經驗值,Ying 開始施行「電話練習」,給同學最實際開口練習的機會,同時也幫同學定位你學習的上的盲點在哪裡?!每期課程,每位同學有三次電話口語練習的「叩達 (Quota)」,每一次的練習時間都長達20分鐘。
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正如所附照片,同學們要與我相約做電話練習的時間。
Ying 是真心要讓你做到實際的練習,不然我可以使用「突擊」的方式打給你,你很可能沒有空接,我就當做你無緣錯過了,「我有打哦,是你沒有接」這種戲碼我不會演。
我要給同學最棒的課程,包括家教等級的課後練習,那我就真的會做到,可是我不想浪費時間在沒有心思的人身上。我請同學與我私下約時間,只要我們彼此有20分鐘是可以相配合的,這個實際的練習機會就免費到你手上了(我們站上的一對一家教費用是 $1500/per hour!)所以如果你連20分鐘都不願意騰出來,如果你不主動把握機會,那真的是你的損失,不是我的過失。
(說真的,20分鐘無法騰出來,是不是你的問題?你自己說?)
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也正如所附照片,這些都是積極把握機會的同學。
當你多把握一次實際演練的機會,你的印象會更深,也因為練習模式的變化,你的大腦會被刺激,因而你的學習效果會產生一些變化。同時,Ying 不會一直不停地跟你說「Good job! You speak well!」這種廢話,Yiing 會認真地陪你把錯誤改正,並且用我十多年的教學經驗幫你找到你的問題和盲點。然而,這些都是有主動把握機會並接受挑戰的人才能得到的。
同樣的課程,同樣的要求,同樣的福利,但有人成長很多、收獲很多,有人則是 before/ after 根本沒什麼差別。而這不過只是漫漫人生中的三-九個月的課程。如果人生中每一次的挑戰你都接受了、每一次人家提供的練習你都不管三七二十一的硬著頭皮接納,你會不進歩嗎?會不成功嗎?
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一切,都是為了同學的最大學習效益。你在準備考試的同時,應該也要思考連實力一起增進,不要只是為了考試而準備,你的人生有這麼多三個月、六個月、九個月可以一再浪費,去做那種一旦考完試就全部丟光光的準備嗎?這樣你甘願?
說來說去,Attitude is everything. (態度決定一切),你可以繼續夢想有武林秘笈可以幫助你三個月就衝300分,然後不停地花三個月證明這件事是不可能的(除非你本身底子很好只是欠缺整合),你也可以繼續大聲跟你的朋友說「哎喲多益考得好不代表英文很強啦」,因為台灣人確實很愛把自己弄得很會考試但實力很差。但是因為 Ying 的英文是一路自學上來的,我最討厭的就是把學生訓練得只會考試其他實力卻很差,所以我確實無法提供三個月進歩300分的武林秘笈。
我信仰的是紮實的功夫底子,像射鵰英雄傳裡的郭靖那樣培養出渾厚的內功,所以我的多益課程給你的訓練也很紮實,但是你要不要接受挑戰,真的才是你會不會成長的關鍵。
更多關於 Ying 的多益課程資訊,請點擊:

像外國人一樣查字典啦!

大家好,我是Ying老師!

有多少正在學習英文的同學,習慣使用英英字典呢?(有多少人現在還願意查字典的呢?)

當然,這個建議不是要給還在學站學走路的初級程度同學,而是要給那些已經有一點基礎的中級以上程度的同學。

 

如果你要學習一個語言,就不該總是使用你熟悉的語言,包括當你需要了解一個字的使用方式的時候。這麼說好了,英文要像外國人一樣好,就是要有他們表達事物的習慣,要養成這個習慣,除了一直看電影學英文歌讀原文小說聽廣播之外,還包括查字典。不使用英英字典,你查出來的字,很可能對你的學習沒有什麼幫助,因為你查完,把中文意思唸一下,睡一覺,然後就忘記了。

 

我在前不久的貼文 [學習語言要培養語感] 中有提到,你的英文能力之所以不好,是因為你不會「換句話說」。那請問要怎麼訓練換句話說?除了你平常習慣的電影音樂blablablablabla之外,查英英字典就是最好的訓練方式。尤其是下方分享的 Cambridge Dictionary Online,它是我的最愛,因為它不會給你一堆你本來就不會的同義字,而是用一句完整的話來解說單字的意思給你聽,也就是說,它都在教你怎麼換句話說。

 

假設你今天要查一個單字:taunt

英漢字典直接告訴你:嘲弄 (v.)

當你想要跟外國人說:他嘲弄我。

結果因為不常用這個字,你根本沒辦法在當下想起這個字,你使用字典去查一個單字,到最後卻什麼都沒學到。

 

然而,如果你習慣查閱英英字典,你去查 taunt,

英英字典會告訴你:to upset someone by laughing at them

於是你學到幾件事:

第一,by的後面,要接Ving吔!

第二,laugh後面,要加 at 才是會把人激怒的。

第三,中文說「他嘲弄我」看不出來情緒,但是原來當外國人說 He taunted me. 時,表示已經被對方惹毛了。因為「外國人的字典」告訴你 to taunt someone = to upset someone

這樣一來,就算你最後還是忘記 taunt 是什麼意思,至少你還複習到各式各樣的小文法規則。你想想,文法規則何其多,你會每天抱著文法書一章一節去複習嗎?(當然不會,連我自個兒都不會了。)

 

我使用英英字典已經十多年了,還沒有網路上這種方便的免費字典之前,我是查紙本的,只有出門在外時,我才會使用語音翻譯機,因為我的字典是厚達5、6公分,B4大小的那種,當然帶不出門。我每查一個單字,會把所有詞條、所有例句全數讀完,為什麼?因為我要順便──請注意,是「順便」──複習所有大大小小的文法,它們存在於每個句子中。然後,也順便學一下沒看過的、沒用過的字。

 

這樣壓力會很大嗎?當然不會。

為什麼?因為很多時候我就只查一個單字,把它所附的所有詞條讀完,然後就去做別的事了。

你不用花二個小時在那裡查字典,但是你要練習使用英英字典,不然你的思考模式就永遠都是台灣人說中文的思考模式。

 

Cambridge Dictionaries Online:
http://dictionary.cambridge.org/

 

想了解 Ying 的多益課程嗎?請點擊:

Ying’s Yinglish: The TOEIC Course

Jessica老師TPR (Total physical response) 完全肢體反應教學法

哈囉!想學好英文的朋友們好。 我是Rossi老師的好朋友Jessica老師,很榮幸受邀加入One Year English的專頁分享。容我簡單的自我介紹,我是來自紐西蘭的華僑,在台灣接觸美語教學已超過十年,在教學領域發展之餘也曾於美國擔任英文外景主持人及參與英文廣播劇錄製,偶而在企業,大學院校擔任專題講師。

英文和我的生活完全脫不了關係,是我的工作也是我的生活。每天即使是在台灣生活,或是在國外旅行途中,隨時隨地我都會觀察身邊周圍的英文字樣,招牌等。記得在剛回台灣生活的時候,有許多物品和俚語完全看不懂,不會唸,不知道意思。我常常也只能依靠人性的本能用猜的,來判斷事情。有時候猜對,有時候猜錯。很困擾,也因此在溝通上常造成誤會。但這些所犯的錯誤多半也是讓我學習到新字彙的途徑,而且因為印象深刻,不容易忘記。

以上我所分享的學習方式在教學法則歸類為TPR (Total physical response) 稱為完全肢體反應教學法的一部份。TPR則是透過個人對於某些事件或是所聽到的命令所產生的肢體反應。當然對於我適應台灣生活的過程是屬於受環境所逼的被動學習,在教室內這種學習法也是可以應用在老師及學生課堂互動的過程中。Learn by doing is very important. 透過動作或是真實的事件來學習是很重要的一環學習模式。因為學習語言的目的就是要在需要的時候應用。台灣學生也常和我分享,我就是沒有出國生活的環境,因此我學不好,其實最重要的關鍵是在於學習壓力的不同。在國外為了生存你必須全力以赴,但在台灣你可以選擇晚一點交英文作業或是乾脆這個星期先休息一下,明天再讀英文也不遲。壓力來源不同當然成效也必然有所差別。製造屬於自己的情境讓自己無時無刻都在學習模式中是最快且最貼切,愉快的學習。

在課堂上我常請學員依據當天授課的主題,依據不同的情境和其它學員間做互動。簡單說如果當日授課主題為餐廳,我會帶同學到模擬的餐廳或真實的餐廳做實體的演練。透過這種練習學員似乎對英文學習這一回事產生360度的轉變。英文不再是紙上談兵,英文是生活,是你可擁有的本能,只要你願意踏出那關鍵性的一步,相信自己。

附上Jessica老師照片一張

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