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我是秒殺解題魔鬼詹Henry老師
我們今天要介紹TOEIC的題目
(題目)
我們看到waited 這是動詞
修飾詞只有形容詞和副詞
會修飾動詞的只有副詞
副詞基本上就是-ly結尾
秒殺結束 繼續閱讀
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我是秒殺解題魔鬼詹
我們今天介紹的是分詞
分詞有現在分詞和過去分詞
現在分詞 –ing 表主動
過去分詞有規則和不規則
規則就是加-ed
不規則要按照動詞三態 這是要背的
我們今天看到分詞裡面還有要注意什麼
要注意無逗點(comma)和有逗點
無逗點(comma)的話 這個分詞是看前面的先行詞
有逗點是看主詞
以例一來說
(例)
這裡沒有逗點
(例)
你看沒有逗點的話
就表示誰在playing video game
就是the girl(先行詞)
這個男孩注視著正在打電動的女孩
所以誰在打電動? 是女孩打電動
但是下面有逗點的話 剛好就跟他不一樣
(例)
有comma的話 記得就是主詞(the boy)在操控
跟後面的受詞(the girl)是無關的
(例)
男孩注視著女孩
當時順便!男孩當時在打電動
所以變成主詞在打電動
所以記得有逗點沒逗點差別很大
以這題TOEIC的考試題目來說的話 這個有逗點
有逗點的話 這個分詞就要看到主詞
那主詞這個字對他是主動還是被動呢
那就要看題目
(題目)
題目說1983年是發現還是設立?
被發現還是發現? 設立還是被設立?
那要看到Cadence
那Cadence關鍵字在哪裡?
the largest makers是最大的製造廠商
是廠商 所以Cadence應該不是人
因為某一個老闆 設立了這家公司 這家公司是被設立的
所以這個Cadence不是人 是公司
公司應該被設立
老闆設立公司 公司被老闆設立
所以這裡就是「被設立」
那考試會用什麼混淆你? 就是「發現」這個字
「發現」三態叫find found found
這裡應該不是「發現」 應該是「設立」
「設立」三態叫found founded founded
過去分詞是founded 是規則變化
現在分詞是founding
現在分詞就是設立 過去分詞被設立
公司當然是被設立
因為人設立公司 公司被設立
所以這裡的答案就應該選(A)Founded
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秒殺解題魔鬼詹Henry英文老師Toeic part5(4)
我是秒殺解題魔鬼詹
今天我們看到這題
(題目)
那我們看到finds這個動詞 這是關鍵字
這種關鍵字叫做猜測動詞或認為動詞
習慣上 如果有一個不定詞
像這個地方有to hold a staff meeting
這邊受詞 就習慣擺到後面去(0:21-0:26)
這裡(動詞後面)就變成一個虛受詞it
這是固定用法!
所以我們看到find後面就是it
useful是形容詞
to hold a staff meeting是不定詞
所以你看到關鍵字finds
在看到不定詞(to hold a staff meeting)在受詞補語(useful)後面
這叫真受詞 習慣上就一定要填個it
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我是秒殺解題魔鬼詹 Henry
我們看一下題目
(題目敘述)
那我們看到not
Not的搭配就是 not A but B
not A but B就是字詞連語
不是A而是B
一個否定一個肯定
同理not because A but because B
意思是不是因為A而是B
所以題目看到一個not
當然就搭配一個but
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大家好 我是英文秒殺解題魔鬼氈 Henry老師
我們現在介紹TOEIC的第五部分Reading Part.5
其中這題
(題目敘述)
後面還有很多 其實看到when it comes to
他考試就是考「慣用語片語」
那我們知道 不定詞to的後面要加什麼?
動詞原型
如果to當作介係詞 就一定要加受詞
受詞包括名詞或動名詞
以考試的觀點來看 答案有
(選項敘述)
-ing是動名詞 或現在分詞
-ed是過去分詞
(A)prepare 是原型
(D)prepares第三人稱單數現在式
關鍵字when it comes to = speaking of
就是「說到…」的意思
「說到…」後面是介係詞
這兩個介係詞 後面都要加動名詞Ving
所以關鍵就是 -ing
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大家好 我是秒殺解題魔鬼氈 Henry老師
我們今天要介紹TOEIC的第五部分Part.5
裡面其中有一題
(題目)
那基本上再講
Dell是全世界最大的電腦製造廠商之一
他決定要資遣8000個員工 在明年
那 我們知道英文裡面 關鍵詞就是8000
凡是有數字 前面可以加的就在底下 (←這句聽不懂QQ)
(敘述ABCD選項)
只有 (C) some 可以
因為英文裡頭 唯一可以用作「大約」的就是some
= around
= about
= approximately
那可以叫「大約」的 才能夠在數字前面出現
大約8000人 表示不明確
其他「若干several」「很多a lot」都不對
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目前小說停止販售,效果太棒了!很多學生聽讀服務用不到2個月就超級有感,整個英文語感都快訓練出來,同時小老師的聽讀服務花太多時間,得到太多好評。決定以後只提供服務給有參加課程的同學。謝謝各位!
閱讀英文原文小說是我不斷倡導記憶單字的最好方法之一,同時也是練習聽力和發音的一個最棒方法。我個人試過最有效的記憶單字的方式就是閱讀英文原文小說,詳細文章請閱讀如何在一年內學好英文-閱讀篇(如何背單字)(必讀) 。(請先閱讀這篇文章在往下看)
首先先來聽聽我的學生在閱讀英文小說半年後所產生的效果。閱讀小說要循序漸進,要從簡單的開始慢慢增加難度,千萬不要一下就挑戰高難度的小說(哈利波特或魔戒那種),保證買回家堆灰塵而已。
閱讀小說會慢慢喜歡上這個閱讀的過程,閱讀時間會愈變愈快,在你每次閱讀小說的時候,你都在複習單字和裡面的句型文法,這些都是不知不覺中訓練的,你幾乎不會察覺。我們在2016年年中開始了另一個服務,就是讓每一個學生開始跟讀整本小說,也就是每天每個學生要先聽完cd一頁之後,立刻跟讀那一頁小說的內容,並把錄音檔傳給我們,我們會有小老師來聽取學生的錄音檔,並給予反饋,告知發音上和語調上可以改進的地方。
千萬不要小看這個動作,我有一個學生讓我印象非常的深刻。他是拿獎學金進入台灣大學念書的,然後又拿獎學金進入台灣大學念研究所的。(這種人在台灣,若純粹以IQ來算,應該是頂尖中的頂尖了吧,應該是同年齡的前面0.001%)。那麼聰明的人,來找我幹嘛?我絕對不會比他聰明(不可能嘛!)他的英文閱讀能力異常的優秀,我給他看富爸爸窮爸爸的英文原文書,他可以不到3天就看完(將近300頁的英文原文書,而且他還要上班喔,他自己找空閒時間閱讀),我給他做多益模擬測驗,他閱讀拿到450分(滿分也才495分)。閱讀成績那麼優秀,但他的聽力卻只有300多分出頭一點,為什麼會這樣呢?我研究他這個案例好一段時間,最後才發現,他IQ太高了,記憶單字對他來說一點都不是難事,但他很少或幾乎沒有把這些單字唸出來,所以他對這些單字的發音不熟悉,但看到字卻可以立刻從腦袋中提領出他的意思。(不是正常人吧!)這會有什麼後果?他在工作上常常要和國外的同事conference call,但他卻很難聽懂他其他國家同事所在表達的事情。我在上課的時候,我和他講英文,他全部都可以聽懂,也可以還算流利的回答,但一到白人,就立刻不行。我後來請別的白人老師來幫他上課,習慣那個白人老師後,他也可以聽懂,他自己去美國自助旅行1~2個禮拜,整趟旅程也都還可以,有少數聽不太懂,但大多數狀況都可以。後面他申調到美國總部,和當地美國人一起工作,因為他調道kentucky(肯塔基州)裡面都是很本土的美國人,講話很多方言而且排外性很高,你英文程度不夠好,很難很難打進他們的生活圈,尤其文化不同,他吃盡的很多苦頭。他的美國同事在工作上有出問題的時候,聽說會栽贓給他,也就是丟黑鍋給他背,他有時還不太確定到底發生了什麼事。希望他未來在那邊一切順利。其實後面除了聽力問題有影響外,文化上的差異會更嚴重。所以我常跟學生說,你如果真的有出國的打算,最晚高中一定要出國念書,你如果在台灣唸到大學以後才出國就太晚了。語言到還好,大學以後才出國你幾乎確定是不能體會到另一個國家的文化了。文化才是一個最難的障礙。
所以在他的案例之後,我都會要求所有的學生要每天聽讀小說,每天念一頁給我,我不但要確定你的單字能記住,我還要確保你的發音和語調是正確的。這會大大影響你後面的發音和聽力,你發音錯誤,你的聽力就會受到影響,因為你對那個字的發音是錯誤的,你當然不知道怎麼辨認該字。 繼續閱讀