中階聽力練習~VOA教育篇education

今天我們要來講的是如何進行中階的英文聽力訓練。中階聽力的練習就跟初階很不一樣,中階練習開始講究大意的理解過程,會有很多邏輯分析的過程,這邊就會開始要求盡量達到最多字義的理解過程。你能用你的耳朵聽到和理解愈多的字愈好。不過,一樣要按照程度去做分級,一定要循序漸進,盡量不要嘗試超過自己能力太多的練習(會有很大的挫折感)。

我看到一個不錯的網站,叫做VOA網站,它就是Voice of America Learning English就是美國Voice of America做的,它能幫助語為英文的外語學習人士,來學習美國英文的學習網站它每天都會把美國當時的時事按照程度去做分辨,寫成當時有關時事的文章,所以對於想要了解新聞的,尤其是新聞內容的這些學生,你如果直接去看CNN、BBC有時候太難,因為你要懂得領域太多,每一個領域都有它的關鍵字,你一開始要去學,不是一件容易的事,所以我通常會建議學生從這邊開始,因為他們已經把它做分級制度了,而且文章都跟時事有關,這對於一般中階或初中階的學生,想要做更進一步更進階的聽力練習,是非常好的一個練習網站。那我們先來看今天的這篇文章,我先教各位如何使用!」

看文章有三個步驟:

1.首先這裡的每一篇文章都有音訊檔,在閱讀之前,先用音訊檔從頭到尾聽一遍(不要管你懂不懂單字,先全部聽一遍)

2.把文章全部閱讀一遍,有不懂得單字要全部都查出來。但不要都背,只要每篇文章下面有的黑字體~關鍵字

3.在聽音訊檔一遍,聽到哪個單字,眼睛就要跟到那個單字上面,最好一句一句跟著唸(我有看過不少學生,閱讀速度和理解度都不錯,但發音和聽力就會跟不上他們的閱讀表現。追根究柢,原來是他們不常開口把字念出來,所以他們的耳朵不習慣那個單字的音韻。千萬記住,你若唸該單字的發音不正確,你在聽力對該單字的掌握度就會下降。所以,請你們在最後一遍的時候,開啟你們的金口,一句一句的跟讀。)

練習頻率:

每天3篇左右,一周練習3天即可。

下面就是VOA中階聽力練習的教育篇的實際操作影片,US ‘Open Doors’ for International Students

為什麼要做影片,因為我有聽過不少學生跟我提過,他們在做這些聽力練習的時候,自行查字典翻譯,但是還是不能100%確定文章的內容,希望我可以做個簡單的翻譯,所以,我在這邊帶領各位做一些簡單的翻譯,以後我會再增加個人對文章的看法。

20160321

 

Rossi老師線上字典推薦:http://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-chinese-traditional/

 

 

聽ICRT能夠增加聽力嗎?

人類對引發強烈情緒的事物具有特別深刻的印象。

記憶力增強的最重要關鍵,就是要找到快樂的學習方法,任何能讓你覺得快樂的學習方法,就是最適合你的方法。

「記憶一旦與帶有強烈情感的訊息結合,就可已烙印在人腦上。」

記憶的另一個重要關鍵,就是要大量的運用圖像、音樂、藝術和創造力,發揮右腦的強大功能。

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英文聽力練習中重點的重點,就是你一定要知道你聽的內容到底是在講什麼?簡單來說,對於初階和中階的人來說,當你在練習聽力的時候,最好你是能有聽力的內容稿。當你在練習的時候,你可以把那個字和音連結在一起,這樣才會在你的腦海裡產生了連結,練習聽力才會有效果。如果你只是把英文放在旁邊,讓他一直播著,但你卻不知道他在說什麼,這樣一點都沒有效。充其量你只不過是在習慣有英文的存在,但這樣卻對你的英文聽力的進步一點用都沒有。舉個例子來描述練習聽 力的正確方式。譬如說我要你知道椅子的英文,我一定要指著椅子說chair,或說聲chair並告訴你那是椅子,若我沒有這樣做,只是不斷地說著 chair,你聽一輩子也不會知道我在說什麼。所以,chair一定要跟椅子的文字或圖像產生連結,這樣我們的大腦才會記得住。並且知道chair的含意。

 

 

 

 

 

根據上述的練習聽力的重點描述,聽ICRT到底能夠增加英文聽力嗎?簡單來說,如果你目前的能力,聽ICRT可以聽得懂60%以上,你就可以把它當做聽力練習;如果你是在60%以下,就建議不要這麼做,建議先去看看美國影集來練習。如何在一年內學好英文-聽力篇,我這一篇有詳細寫到要如何執行。 繼續閱讀