Ying’s Yinglish: The TOEIC Course

化多益為競爭力的煉「金」大師

Ying’s Yinglish improves your English.

 

「老師,我很認真,為什麼我的多益考不好?」

常常會聽到學生來問Ying為什麼沒進步,然而,每個人對進步的定義不一樣。有些人目標是500分,那考510就是考得好,但對目標是700分的人來說,510就是考不好;所以,沒有一定的標準。學習英文像走在沙漠中,總是覺得自己原地打轉,但時間拉長一看,其實早就往前了一大步。學習英文需要時間,面對考試你則需要方針。有實力的同學,補充一下考試技巧、磨練一下答題速度,做個二回模擬試題適應一下考法,就會進歩了。而基礎程度的同學,很單純就是要加強實力,並要花時間去大量接觸、大量增加你的input 和output。

增進考試分數與英文實力,永遠無法悖逆「時間+方法+勇氣」三法則!

Ying在多益考試的教學已經有6年經驗了,遇過的學員,大部份都是因為在升遷時卡在英文能力這一關,而必須在短期內衝刺到一定的程度;還有許多是想進大公司謀職,但愈大的公司愈會要求英文能力,而且大多採用TOEIC做為面試標準,沒有XXX分連履歷表都不用看了;再不然,就是大學生有畢業門檻,不拿到XXX分就拿不到畢業證書。

六年多來,有兩位學員令我非常印象深刻。

其一,是我2014年教到的Hank,當時他在長榮航空EVA Air擔任小主管。上面的長官一直想升他上去,但是他的TOEIC最高只曾考到650,距離長官給他的標準足足差了一百分。竟然只因為這一百分,比他年輕的後輩都先升上去了,他卻卡在原職等,一卡就是兩三年。當時我在大X美語體系中教多益課程,他跟著我衝刺了三個月,課後比班上任何一個人都認真地複習,每天苦讀到凌晨兩三點(隔天還要上班吔,你說拚不拚?),三個月,讓他拚到750,一分不差。成績單拿到沒多久,他就被派駐到加拿大了。

其二,是同年(2014)教到的Jennifer,她在中華航空China Airlines的行銷企劃部任職。她遇到的是一樣的窘境:長官想升她,要憑藉多益分數,她只考過400多分(好像是480,我有點忘記了),但上面希望她至少要拿到600分,才能送簽呈。Jennifer和Hank剛好是同班同學,兩個人因為際遇一樣,所以一起拚,互相給對方壓力,然後三個月後,Jennifer拿到590,差了一點點,非常可惜。但是三個月從400多拚到590,已經非常人所能及了。

我不知道Hank和Jennifer是怎麼擠出時間的,但他們就是做到了。和他們有相似困境的學員不少,但大多都沒有那麼拚;一週花不到三小時做課後複習的學員比比皆是,而這些學員三個月的課程之後還是考不好,坦白說我一點也不驚訝,除非你是智商160以上、過目不忘的天才型,不然你一星期只花2-3小時在課堂上坐著,你會進歩,那叫沒有天理。

這兩個學員的故事,不是巧合,也不是Ying要拿來賣瓜說嘴;我舉出Hank和Jennifer的例子,是要大家看清楚一件事:
他們都已經是中年人了,兩個都快要五十歲了,才發現原來外面的世界已經不是經歷掛帥,比他們資淺的後輩,只是因為語文能力出色就升遷得比他們快;這不只是一項打擊,更是一項警訊。所以他們才會那麼拚。(碎唸:不是每個人都可以三個月拚出100分的好嗎?Hank和Jennifer是我遇過非常拚的。或許,只有威脅到了你眼前,一個人才能這麼拚吧。)
年輕一點,還有時間慢慢花個一年兩年把你的英文從根基好好培養,但當你都已經五十歲了,「升遷要看多益分數」這件事會讓你壓力倍增、夜不成眠,更可怕的是,年齡增長最大的壞處就是記憶力大不如前,讀什麼就忘什麼。
我在這裡舉出他們二位的故事,另外一個用意,就是要大家意識到時光是多麼寶貴,能拚就要早點拚、趁年輕拚、趁年輕就想辦法拿到升遷的門票,不要等到年過半百才弄得自己壓力超大睡都睡不好。

很多同學自認為很認真,都有付出有努力,但還是考不好,心中充滿疑惑:老師,我很努力呀,可是為什麼還是考不好?

對呀,為什麼你的多益考不好?

首先,很難定義怎樣叫考得好?怎樣叫考不好?有些人的目標是500分,那考510就算考很好啦,但對目標是700分的人來說,510就叫考不好;所以,沒有一定的標準。有些人覺得,考試都只是在考技巧,坦白說,不管什麼樣的考試,如果你基礎不好、能力不足,你就是會考不好;只有在你底子和能力都不錯的情形下還考不好,才牽涉到考試技巧的問題。

有實力的同學,補充一下考試技巧、磨練一下答題速度,做個二回模擬試題適應一下考法,就會進歩了。而實力不足,當然很單純就是要加強實力,加強實力,也很單純就是要花時間去大量接觸、大量增加你的input 和output。學習無捷徑,真的沒有什麼神奇秘技可以給你。

但是!!!
如果同學始終有「已經花了很多時間啊,啊都沒有進歩啊」的感受,那趕快來確定一下,以下各種心態及習慣,你是不是有上榜?

  1. 能聽敢講,但是全憑「空氣語感」,以為聽得順就是正確的用法,結果考試的時候完全無法分析句子,全都選唸得順的答案,連錯在哪裡都不知道。
  2. 一上文法課就害怕,一聽不懂就反彈,又因為怕丟臉而不願意發問。
    (台灣人真的很怕丟臉,我真的不懂是有什麼好怕)
  3. 平常就沒有習慣接觸英文;不看影集、不聽電台、不聽英文歌,然後帶著「只要有上課我英文就會好」的心態出現在課堂上,以為上課會拿到「多益考試葵花寶典」,給一堆應考技巧讓你三個月從300分飆到700。
  4. 習慣「只用眼睛讀英文」,在閱讀時不開口讀出聲音。
  5. 看字是認「形狀」的,不會拆音節。完全沒在管a/e/i/o/u,長得像的字全都唸成同一個字。
  6. 對於簡單的字彙及文法感到不以為然,覺得要難的東西才有CP值。
    (這種一般發生在中級程度的同學身上,殊不知,所有難的東西,都來自最基礎,基礎穩到不行的時候,難的東西才記得住。)
  7. 懶得查字典。
    這種同學最奇怪了,手機就在你手邊、網路就在你眼前,要查什麼都查得到,為什麼不做?一遇到生字,順手查字典,慢慢就能累積起單字量。就算隔天就忘記,你遇到一次查一次,總有一天讓你記得,不是嗎?
  8. 只想著要讓聽力進歩,卻不願意反覆聆聽同樣的段落或內容至少5遍。殊不知,「聽懂」和「聽清楚」是兩回事,你聽得懂大概,聽力的分數拿得到,但卻沒有利用聽力的練習來幫助你連文法都加強。「認真用心聽」才能順便幫你連語感和文法能力都加強,因為當你聽得認真時,就會自然而然學到一些用法,不夠專注及不夠多遍的聽,只是在做「聽大概」的訓練罷了。而你一直都在「聽大概」,要怎麼樣從500分躍昇到700?從700躍昇到900?
  9. 不會問問題。
    我的意思是:遇到不懂時,只會說「我不會」,但都不講哪裡不會?哪一段不懂?哪個字令你覺得不解?哪邊和你想的不同?你應該是最了解自己清況的人,如果你都不知道哪個部份令你卡住,老師怎麼會知道呢?老師都是憑經驗去假定最常有人發問的環節,但未必那個環節就是你的問題所在呀!

那要怎麼問?我來舉幾個例子,都是我的學生中有持續進歩的那些問問題的方式:

□ 老師,可以講一下第三句為什麼會長那個樣子嗎?我單字都懂,可是一整句就看不懂。(你看,這樣我一聽就知道,你不是單字不懂,是句構不懂,我就不用每個字都要解釋一遍,浪費時間。)

□ 老師,那個第三題,它一定要用XXXX嗎?如果使用OOOO,不行嗎?(這樣子問,我一聽就知道你哪裡卡住,立馬直搗黃龍往核心解釋,一秒鐘都不用多浪費。)

□ 老師,這句話我覺得和前面說的有點衝突,它是指XXXXXX的意思嗎?(會這樣問,表示你有先「用力」想過,試圖理解過,聽完講解以後才會印象深刻。)

□ 老師,我不懂這裡為什麼不能用XX詞性?

□ 老師,XXXXX這個部份我理解,我不懂的是這裡為什麼要OOOOO?

以上只是一些例子,告訴你,問問題要精準一點,在你釐清自己問題的過程中,你其實已經在消化吸收,否則你的腦袋根本沒有在內化。

  1. 一次花很長的時間複習某個範圍,但下一次複習卻很久之後才進行。
    比方說,一週只有一天在複習,一次複習三小時,但下一次再複習卻是七天之後的事了。你一次吃下去這麼多份量,真正記得住的,只有一半。
  2. 不願意「模仿」外國人的音調起伏,覺得這樣很做作。
    這種心態真的很奇怪,你說別的語言,不學別人的抑揚頓挫,該上揚不上揚,該下降不下降,然後你一開口說出來的「聲音」和人家的完全不一樣,你要怎麼聽懂別人說的?
    假如有個外國人跟你說「ㄗㄨㄟˇ ㄏㄡˊ的那個」,請問,究竟他說的是「最後的那個」?還是「嘴厚的那個」?
    不在意單字的輕重音、不重視語調,就會影響你的聽力,進而影響你對那個字的記憶,因為你很可能把A字唸成B字,然後遇到B字又只好錯記成C字。惡性循環。
  3. 為了想考好多益,拚命做題目做題目,做完卻不去做檢討與吸收。
    考試,坦白說,文法考來考去都只考某個特定範圍,以單字來說,多益的情境也有某個範圍,你不檢討就無法吸收,不吸收就不會進歩。

(想深入了解TOEIC多益的同學請參考ETS的網站:http://www.toeic.com.tw/

 

單字和文法可以勉強硬記(但這是最差的方法),對情境和文化的理解卻不能死背,所以如果你不是個平常忙碌到不行的人,我真的建議你多看一些影集,為什麼?請參考這一篇:看影集學英文,到底在學什麼?

在這裡真的要誠實地跟大家說:除非你的血液中有神風特攻隊那種必勝的決心,不然那種「拚三個月進歩300分」的奇蹟是不大會發生的。為什麼這麼說?因為不管是聽讀能力還是口語能力,只要你想把一個語言學好,就無法悖逆「時間+方法+勇氣」三法則,而常常許多同學甚至連第一個法則都忽略了。

每堂課的進度及訓練上完後,當堂課的進度就是指定的複習範圍。很多同學的疑惑是:要怎麼複習?做些什麼?拚命背單字嗎?還是拚命做題目?這些Ying都會詳細地告訴同學,幫同學規劃好,該提供該補充的都不會少,同學需要做的就是按照規劃確實複習已經上過的進度即可,非常單純。切記,如果想要達到學習的最大化,務必要按照Ying的規劃好好地完成複習。

 

 

Ying的多益精緻課程升級制
基礎班(目標400分)–> 中級班(目標600分) –> 高級班(目標800分)

基礎班重點:實力養成(字彙量/情境/聽力/認識英文結構)
中級班重點:實力提昇(字彙量/偏難的常考文法/商用情境/聽力)+ 技巧訓練
高級班重點:專業知識(字彙/較難的文法與商業情境)+ 技巧提昇 + 速度訓練

其實大部份的人都落在中級班的程度,但是Ying設計這堂課,是為了讓基礎不好的同學有機會在準備多益考試時,同時培養對英文的認識及基礎實力;也就是說,我希望基礎不好又有需求考多益的同學,可以跟著我一路從初級走向高級;一路向上提升,而不是把你訓練成考試的機器。
如果你的程度不錯(可能TOEIC有到450分),又需要再考到600分以上的同學,可以等到我們基礎班升級時,和我們一起從中級班開始上課。同理,如果你的目標是800分的同學,你可以選擇從高級班開始上課。

 

實力養成(基礎班重點)

千萬不要以為考證照「只需要」考試技巧,考試技巧是給有點程度、有點概念的人用的,考試技巧也需要建立在某個程度上才能「判斷使用什麼技巧」。

當你的全體戰力不夠,說真的你的多益只是考安心的,即使拿到了你要的分數,很可能你對使用英文的信心及實力還是無法支持你的需求。就算只考安心好了,如果你的基礎不好,拿到了400分要再拿600是很困難的。
在我的課堂上,除了多益著重的商業情境與知識外,你會對英文這個語言的結構及特性有清楚的認識、會知道如何複習課堂上學到的內容,然後你的基礎會比較紮實,當你的基礎是紮實的,任何後續的學習和吸收當然會比較容易。
以下提供一小段Ying在家錄製的教學影片給各位同學參考:

https://youtu.be/NluRfAc-c_A

 

英文要好是要全面性增進的,舉凡單字、文法、句型、對文化的認識,以及最重要的「熟練+熟練+熟練」,這些全部都會影響你的實力,所以基礎班的同學要先培養好實力。如果你對句子結構的概念很不行,就一定搞不清楚什麼詞性的字要放在句子的什麼位置,那只教你找詞性的技巧也沒有用,你得先學會句子的結構。英文是十分講究結構的語言,如果你的字彙量很大,但是背單字時完全沒在記詞性,那麼你就是會在填空題的部份滑鐵盧。再怎麼複雜的句子都是從最簡單的句子慢慢變化而來的。我們會在課堂上看見句子是如何變化的,這才能為你之後解文法題及閱讀能力打下基礎。

實力提昇(中級班與高級班重點)

基礎班同學的單字量絕對是不足的,要進歩,勢必要增加單字量;但中高級的同學如果要增強實力,第一件事同樣是要增加單字量。
我們會在課堂上陪各位同學記憶單字──請注意,是「記憶單字」,不是背單字──死背單字,單字會用最快的速度離開你,就跟一夜情沒兩樣。
如果你的字彙量很大,你的讀題速度絕對會加快,有考過多益的同學就知道,真正造成你壓力的其實是時間。對目前程度在TOEIC 350左右的同學來說,通常到最後,你會剩下大概35題做不完只能用猜的,而對程度在550左右的同學來說,你會剩下大約20題做不完(你看,你最大的敵人永遠都是時間)。所以這門課程的一大重點是:增加你的字彙量。記憶單字有很多方法,對每個人有效果的也不盡相同,我們會在課程中使用不同的方法來擴大同學的字彙量。
同樣地,Ying在家錄製了記憶單字的方法之一,供各位參考:

https://youtu.be/rIif1egIclA

作答技巧訓練(中級班與高級班重點,基礎班少量)

作答技巧的訓練是為了幫你節省時間以及提高答題的正確率;中高級班的同學會需要解題技巧來加快你答題的速度。
中高級的同學對英文的句構已經有一定的了解,即使句子中有看不懂的單字,也能靠技巧解出一些考文法概念的填空題(不要誤會,我是說「一些」哦,不是全部,字彙量絕對還是愈多愈好的),於是你不用一直膠著於讀完整個句子然後覺得有一半懂一半不懂於是又花很多時間思考。在Part 7閱讀文章時,很可能有很多單字你不認識,所以你需要一些「用後文推前文、由已知推未知」的時間,靠技巧解Part5和Part6的題目,為的是爭取多一點時間給後面的閱讀題。
有考過的同學就知道,聽力題的部份,在做Part 3和Part 4的時候,常常一不小心就來不及聽,前一組都還沒寫完,後一組已經開始了。所以,雖然聽力非常憑藉實力的養成,在答題方面還是有一些掌握時間的技巧要訓練,才不會在手忙腳亂、慌慌張張中兵敗如山倒。再來,課堂上會請同學做題目,而且是在有時間壓力下做題目,訓練你答題的速度。

聽力及語音訓練(各級數)

我知道你要準備考試,但語言就是語言,沒有用到嘴巴是不可能紮根的,不會唸單字就記不起來,不會唸的字很可能聽到也不認識,尤其聽力是最講究實力的一環,每題只播出一遍,有聽到就是有聽到、沒聽懂就是沒聽懂,幾乎不講技巧的。所以課堂上我們會有20-30分鐘是口語時間:你會被要求開口唸單字、句子、段落,我們還會進行商業會話,課後還有語音作業要你錄音下來傳給我。如果非常不喜歡開口的人,這個課程可能會讓你有點壓力,請考慮清楚,Ying的課程設計是要讓學員得到最佳的學習成效,在準備考試的同時可以體驗到英語的實用性,不是要把各位變成考試的機器。再來,由於多益的聽力含概了英、美、加、澳四種口音,所以課堂上Ying會帶大家認識及適應這四種不同的口音。

 

其他Ying提供的專屬協助

課後的指定複習

每堂課的進度及訓練上完後,當堂課的進度就是指定的複習範圍。
很多同學的疑惑是:要怎麼複習?做些什麼?拚命背單字嗎?還是拚命做題目?這些Ying都會詳細地告訴同學,直接列LIST給同學,同學需要做的就是按照規劃確實複習已經上過的進度即可,非常單純。複習的時間大約是每天一小時/一週5天,切記,如果想要達到學習的最大化,務必要按照Ying的規劃好好地完成複習。

交流群組

開始上課的同學們和我會有一個共同的LINE群組,大家可以在裡面交流想法。Ying著重的是學員在課堂上就把該吸收的帶回家,回家所做的複習只針對兩件事:加深記憶 + 找到上課時沒發現的疑惑在群組裡提問。所以群組的主要功能有三:一是針對上過的進度有任何疑惑時可以隨時提出來,二是同學要在這個群組裡完成語音作業讓Ying驗收,三是Ying會不定時出迅雷小考給大家,沒事閃考各位單字、句子、甚至聽力,讓各位時時複習、隨地複習,互相督促。

 

時間永遠是你最大的敵人

Ying在多益考試的教學已經有6年經驗了,遇過各式各樣的學員,在這裡真的要誠實地跟大家說:除非你的血液中有神風特攻隊那種必勝的決心,不然那種「拚三個月進歩300分」的奇蹟是不大會發生的。不管是聽讀能力還是口語能力,只要你想把一個語言學好,就無法悖逆「時間+方法+勇氣」三法則,而常常許多同學甚至連第一個法則都忽略了。

和各位溝通一個觀念:如果一週只上一次課、一次3小時,而你只上課、課後卻完全不複習,那麼在下一次上課之前,你本來在課堂上學會的、記得的東西只剩下不到50%,請問你,本來應該花100個小時能夠累積的功力,你要上多少次課才能累積到?來,我算給你看。

只上課不複習        :100hr / (3hr*50%)      = 67 週 = 將近1年 4個月
每天複習半小時    :100hr / (3hr + 0.5*6)         = 17 週 = 不到5個月
每天複習一小時    :100hr / (3hr + 1*6)     = 11週 = 不到 3個月

這就是為什麼有些同學明明去補習班上課了,三個月後卻覺得沒進歩,因為他們把整體需要的時間拉長了,而在時間拉長的同時,還會一邊忘記早期學的記的東西,以至於花了一年多,卻只看見些微的進歩。但是如果你有準確地按照Ying幫你規畫的方法和時間下去複習,三個月就可以看見進歩。然而,要記得,三個月只是一個基準點,三個月大概可以讓你進歩30-80分,每個人狀況不同,要看你總時數用了多少(上課 + 課後複習),如果你課後複習的時數超過了Ying幫你規畫的時數,那你的進歩幅度就會超過80分。

我在大X補習班曾帶過二個多益課程的團體班,都是每三個月循環一次的課程;帶了一年,只遇過三個同學是按照我交待的去做的(真的大部份的人都是被時間打倒的),而這三位同學經過三個月後的進歩是這樣:A同學是460到540,B同學是590到650,C同學是650到750。其中C同學進歩了足足100分,因為他在課後花的時間超過了我所設定的時數。那其他人都沒有進歩嗎?有啊,只是比這三位同學多花了1~3個循環,也就是多花了3-9個月。

幫你統整一下上述:當你累積出100hr的功力,你的進歩幅度是30-80分,在愈短的時間內累積到100hr,進步的幅度就愈高。所以各位可以計算一下,如果你想進步200分,那你需要 [上課 + 課後複習] 累積多少小時?

(或許有同學會認為這樣進歩得不夠快,那我建議你實際去考看看:先考一次,然後用你自己的方法準備三個月後再考一次,把你每天準備多益的時間做一下紀錄,看看你的進歩幅度如何,我想你會發現上面提到的100hr理論是有道理的。如果你自己準備了三個月後進歩了80分,那你就屬於有能力、也很適合自學的人,不妨把自學的時間拉長,累積下一個100hr,再下一個100hr,直到達到你的目標。)

 

接下來,談談交作業的重要性

在Ying的多益課程中,會要求同學以錄音的方式繳交作業。班上的同學必須將錄音檔案用Line傳給Ying,然後我會一一聆聽,給予同學反饋(當然你要用email 寄過來也是可以)。

你沒有看錯。對,你要錄音。對,你還會收到我錄音給你。
你上的是團體班,但是,對,你下課後我還會給你一對一的語音指導。

下方的照片是現在多益班上同學與Ying 的訊息往來,同學只要交語音作業,就一定能獲得我的反饋(忙的時候會塞車延遲一些時間,但在你交下週作業之前,我都會把前一週的反饋給你)。

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為什麼要這麼做呢?

第一,
多益雖然是一項考試,但它是一項語言的考試。只要是語言,就要開口才會學得到,我想要幫助你拿到高分,但我想用正確的方式幫助你,不是把你教笨掉。請你開口,強迫你開口,是我多益課程的第一要務。

第二,
人的眼睛、嘴巴,以及耳朵,處理資訊的時間是不一樣的;你愈是不開口讀英文,就愈會學得亂七八糟,因為你的眼睛會把很多長得很像的字全都認成同一個字,想要光靠雙眼來學英文,我會建議你乾脆別學了。只有當你把嘴巴張開了,你才有可能把眼、耳、口處理英文資訊的速度慢慢調整成一樣,也就是說,你才不會聽得懂卻看不懂、或是看得懂卻聽不懂、或是看得懂但一開口說話老外根本不知道你在說什麼(因為你一定常常記錯字用錯字說錯字)。

第三,
多益課程中有份量很重的文章要讀,如果你只用眼睛讀,它就是一堆在紙面上的文字,你的大腦會直接告訴你「這個是考試用的內容」。哦不,同學們,多益考試裡有很多文章根本就是平常人家書信往來的內容、開會討論的內容,這些內容不是只會出現在書面上,人家開會時嘴巴一吐出來的也是相關的內容,它「不是」考試用內容,它根本就可以教你很多商務上用得到的用語。

所以我的學生都要交錄音作業,書寫的作業反而是很少的。

重點來了,這世界上,有很認真很拚命每一份作業都交齊且是好好完成的學生,也有很忙碌很忙碌但會努力盡量完成作業的學生(也許交不完但非常努力在做),但也有都不交作業的學生。

如果你不交作業,很可能你的課後複習也沒有進行。我無從得知。
如果你不交作業,我沒有辦法幫你聽你是不是把A字唸成B字,導致你把文意也搞錯。
如果你不交作業,你交的課程費用簡直被浪費了一半。

Ying 一天要花至少2-3小時聆聽各班學生的作業,就跟你一天要花2-3小時在做作業是一樣的,你只要做一人份的作業,但我要聽幾十人份的作業,還要一一給反饋。那麼,請問是誰付出得比較多呢?

在學習的道路上,如果老師的付出,遠遠比學生的付出來得多,那麼,這個學生一定是進歩有限的。

所以,在報名Ying的多益課程之前,請同學務必要知道我會出作業,並且盡量完成所有的作業,唯有如此你才會進歩。

最後,Ying要再次提醒各位同學,英文要學得好,需要的是「時間 + 方法 + 勇氣」,Ying可以教同學正確的學習方法、幫助同學找到合適的學習方法、更可以透過經驗鼓舞你、提振你的信心,但是時間永遠是你最大的敵人,也是Ying唯一沒辦法提供給同學的東西。如果同學已經下定決心在考多益的同時把英文的基底打好,那麼也請下定決心「遵守Ying為同學規畫的複習並切實完成作業」,如此,你的英文學習真的會是一個美好的旅程,而多益考試也只不過是場沿途的風景罷了。

 

[多益基礎實體班]學員的上課心得

Ying:
我可以麻煩大家給這個課程一些反饋嗎?大家對課程的感受、哪邊好?哪邊需要我調整?覺得有無收穫?希望哪裡可以加強…….? 都可以說~~~
我也希望讓課程愈來愈好。謝謝大家。

伊伶:
回頭滾了一下訊息 覺得老師對我們好用心 謝謝~

Joy:
我覺得課程很不錯,老師很用心,收穫就是每天一定會打開課本聽和唸一下要錄音的地方,因為錄音很花時間,我需要練習很久和多聽幾次,時間久了應該會進步不少,句構詞性我覺得很複雜,我需要多加強複習,我只有一個問題,就是老師錄音時可以中英分開嗎?因為這樣比較省時,我可以多聽幾次,中文聽一次知道意思了,我就想一直重覆只聽英文來練習。

Keith:
This was awesome! I’m a little worried that teacher doesn’t have more time to take care of us when you get more students! The class is woderful !

汝耘:
喜歡老師的英文發音,很好聽。也喜歡老師把單字組合成一個圖表(幫助一次能記住很多相關性的單字)對我有很大的幫助。謝謝老師每次上課都發給我們用心做的講義很受用!

牙牙:
這大概是我上過最有系統訊練多益的方式了!訓練的方式有別於外面先增加單字量、文法⋯;反而是從聽力口說開始訓練。神奇的是,我就算沒有特別背單字,單字的念法居然會在我日常中自己蹦出。還有口說練習讓我再次檢視我自己的發音,也感謝老師每次用心的指正我發音上的問題😍我想這堂課對我而言,不單純是多益課而已,更讓我深刻體會學習語言果真還是需循序漸進,聽 說 讀 寫 。老師我愛你(趁亂告白!?)真的是收獲很多的課程😍

Emma:
我也很喜歡老師、所以我認為給老師最好的反虧(饋)是當個乖學生按時交作業、嘻嘻。

Cindy:
以前我對文法超反感,但老師有系統的教學讓我對文法有更認識一點,接受度超高!!! 老師對我們作業一個個的反饋超有激勵的啦(!!)很少看見備課備的比學生上課還認真的老師啦!!!謝謝這麼用心的老師。

2016-3-3 下午 02-00-03

 

[多益網路中級班同學提問]

施岑宜:
老師 剛做模擬試題 我發覺閱讀單元 我前頭101-140在解題時很卡 作答時間很慢 不太確定詞性用法 單字也很多不懂 這部分作答反而沒有後頭順利一點 後頭雖然文字長 但可以幫助我了解題目 如何有效精進這一部分呢 謝謝

Ying老師回答:
所以妳必須加強句構的概念。我們part 5的部分,之所以提供相同意義的句子以各種詞性來表達,就是要同學去看各詞性在句中位置及使用的差異。

所以才會提醒妳多聽幾遍語音檔、多讀幾遍,深入感受句子和詞性的關係。

再簡單的句子都有文法與句構在當中,大部分的人只要句子看的懂就直接忽略句構,但是再簡單的句子裏都有文法,仔細閱讀並從中學習才能真正不停的學到東西。比方說,光是一句 we take turns leading the weekly meeting.
就能教妳 take turn後方要接用ving。

單字也是一樣的道理,光死背是沒有用的,只有頻繁複習、時常接觸、大量閱讀才是擴充字彙量的正確方法。

施岑宜:
我有一個小簿子記下不熟的單字 這樣會有幫助嗎?還是把例句也抄下會更好?

Ying:
妳可以都試試,找出適合自己的方法。我個人在學習時是一定要搭配例句或文章的,因為光是單字無法對我產生意義,我需要文義才能記得東西。
每個人不一樣,適合的方式可能也不同。

施岑宜:
收到 謝謝老師 經過老師的引導 有種怎麼現在才開始學習英文的感覺

2016/04/24增訂

找到了一個很棒的線上免費多益測驗網站,裡面的題庫很完整,有5個模擬測驗可以練習,而且重點是~免費的。(同時你也不需要給一堆你的個人資料,很討厭台灣很多多益測試網站,都會要你給一堆個人資料)。快去做做看,你可以拿幾分。進去之後請點選Toeic simulation Test直接開始作答,請完全按照真實測驗的上去做答,也就是聽力只准聽一遍,不要一直重複;閱讀測驗總時間為75分鐘,時間一到不管有沒有做完都停筆。完全模擬真實測驗的時間,這樣得到的成績最準確。

 

 由於很多人要求試聽,所以Ying老師特別錄製了每個單元的教學影帶,你們可以直接看影片試聽。不需要再等到上課日。線上直接試聽。

TOEIC 基礎班示範教學:

 

 

【為提升教學品質,多益課程即將漲價了!】

WHY??

因為Ying的多益課程讓你享有:團體班的學費,家教班的教學品質!

Ying的課後作業,每週平均有5項,每項須要花費至少30到60分鐘,代表要求學生一週至少需花5小時複習。而學生的付出,Ying也會給予反饋。一位學生的錄音作業,Ying需花30分鐘以上的時間來仔細聆聽,並針對學生練習的發音、語調及情緒給予的反饋,幫助你增進記憶也讓Ying更了解每位學生的狀況。且在課程開始後陸續安排每位學生電話訪談練習,每一個月,你有至少20分鐘的時間與Ying一對一的對話練習,讓你勇敢開口說英文,而每一期課程有3次電話訪談,表示每位學生能有多額外1小時以上的時間上課。

一個月你對英文的平均學習時間:(課程時間每週3小時+每週至少5小時的複習)*4+電訪時間至少20分鐘=大約32.5個小時學習英文

一位學生一週的作業,Ying至少需要花費1小時以上的時間來給予5到15分鐘反饋,假設有15位同學,每週至少需花15個小時以上來協助同學,並給予1到4小時的反饋。相同地,每一期也需要花費15個小時以上協助學生進行電話練習。且在課程期間,有遇到不懂的問題,Ying都會幫助學生理解問題。

這樣還怕自學沒人問,花錢又找不到老師幫你課後輔導嗎?

感謝同學們對Ying的支持,也期許大家在新的一年有新的開始,將多益化為你的競爭力,Ying將送上新春大禮包給大家!

即日起至2017/2/1大年初五晚間23:59期間完成報名與繳費的學生,仍可享有未調整的學費報名!

而大年初六子時(00:00)起,挹肥開工日,學費也得調漲為$15,800!

想為自己許下一個新年新希望!報名要快!

目前招生中:

【中級多益網路週末班】
開課日期:02/11/2017
上課日期:每週六下午 15:00-18:00 (每次3小時)
上課期間:三個月共12堂課(36小時)
費       用:$12,600(即日起至2017/2/1大年初五晚間23:59期間完成報名與繳費的學生,仍可享有未調整的學費報名!大年初六子時(00:00)起,挹肥開工日,學費也得調漲為$15,800!)

招收人數:20 人,若欲想報名者,請到我們 Oneyearenglish的臉書粉絲團(https://www.facebook.com/Oneyearenglish/),私訊說你要報名Ying老師的多益網路中級班課程!

【2017年其他開課資訊】
2017/02/11 多益網路週末中級班 (目前熱情招生中)
2017/06      多益網路週末高級班
2017/06      多益實體週末衝刺班
2017/09      多益網路週末基礎班
2017/09      多益實體週末說寫技巧班
2017 暑期   身歷其境練肖話句型精練課程 網路平日班 每週二四晚上 20:40 – 22:10
(週末網路班上課時間皆為 下午15:00 – 18:00;週末中壢實體班上課時間為早上09:00 – 12:00)

 

【上課地點 】
實體班:中壢後火車站出口對面的7-11二樓勵德補習班。(跟火車站僅隔著一條街道)
網路班:有電腦及wifi 即可上課,無地點限制。

上課期間:每級數12週(三個月),上課每一堂課都會錄影,所以就算你上完課,你還是可以在家輕輕鬆鬆的看錄影學習。

費用        :每期每級 $12,600
(實體班和網路班都一樣價錢。即日起至2017/2/1大年初五晚間23:59期間完成報名與繳費的學生,仍可享有未調整的學費報名!大年初六子時(00:00)起,挹肥開工日,學費也得調漲為$15,800)

教材        :請自行購買書本
(初級)http://www.kingstone.com.tw/english/book_page.asp?kmcode=2030760138741&lid=search&actid=wise
(中級)http://www.kingstone.com.tw/english/book_page.asp?kmcode=2030760138871&lid=search&actid=wise
(高級)http://www.kingstone.com.tw/english/book_page.asp?kmcode=2030760138901&lid=search&actid=wise

如何完成報名:請將課程費用匯款到下列帳號。
匯款銀行:聯邦銀行(銀行代碼:803)
匯款帳號:035500050314

匯完款後,請私密我你的帳號後五碼,我確認完畢後,就算完成報名手續了。

 

Oneyearenglish 臉書粉絲團活動【百讚百分享 歡樂大放送】

多益考試將於2018年改版,你開始做準備了嗎?

Ying 要送大家由日本ETS出版的官方標準版【2016年5月最熱騰騰的新制模擬試題】想比別人先了解新制的題型嗎?目前僅日韓獨售的正版新題本,每本價值NT$1,300,共10 本正版實書等著同學帶回家哦!

本次贈書活動分【首部曲】及【二部曲】兩階段進行,每階段各送出 5 本!

【首部曲】達標第100個讚 + 第100個分享,就送出5 本

【二部曲】達標第200個讚 + 第200個分享,再送出5 本
活動辦法:(記得喔!)

  1. 點擊到這裡:https://www.facebook.com/Oneyearenglish26/videos/1710443199268937/
    並將你的分享設定改為「公開」
  1. 按讚 + 分享
  1. 按讚分享後的截圖請分享於下方的留言
  1. 達標第100讚 + 第100個分享的隔天中午十二點,我們會貼出「百讚百分享歡樂達標」的貼文,有參加活動的朋友請立馬進入留言「恭喜達標」,前5位朋友就可以獲得一本囉!
  1. 【首部曲】達標後,我們就會再推出【二部曲】。
  1. 請大家務必保留您的截圖,若【首部曲】達標時,手腳不夠快沒搶到頭香,【二部曲】達標時您的截圖依然有效,還可以參加第二次搶頭香哦~~

希望大家動動手指,將Ying 最新的課程資訊與親朋好友分享。記得將分享設定改為「公開」喔!

目前只有日韓進行改版後的新制考試,題型的變化,各大補習班都搶著公佈,所以,Ying 就不再多此一舉,有興趣的同學可以參考 Damon 老師為大家做的整理:【關於多益改版】http://oneyearenglish.com/…/%E9%97%9C%E6%96%BC%E5%A4%9A%E7…/
           

 【歷屆開課資訊】

網路基礎班:
2016年01月09日 開班/ 每週(六)晚上19:00 – 22:00(每次3小時)
2016年09月24日 開班/ 每週(六)下午15:00 -18:00

網路中級班:
2016年01月23日 開班/ 每週(六)下午15:00-18:00(每次3小時)
2016年08月09日 開班/ 每週(二)(四)晚間 20:40-22:10(每次1.5小時)

網路高級班:
2016年05月07日 開班/ 每週(六)下午15:00-18:00(每次3小時)

實體基礎班:
2015年11月21日 開班/ 每週(六)早上 15:00-18:00(每次3小時)

實體中級班:
2016年03月19日 開班/ 每週(六),早上9:00-12:00(每次3小時)

實體高級班:
2016年07月30日開班/ 每週(六),早上9:00-12:00(每次3小時)

 

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16 則迴響於《Ying’s Yinglish: The TOEIC Course

    • 看你個人,幾乎沒什麼差別。有些人喜歡現場上課,覺得這樣才有感覺,有些人不在意一定要現場上課,網路也可以。
      重點在你,如果不介意網路上課,那對你的差異不大。
      當然,現場上課是在桃園中壢,你要首先能出席,才能上現場的課程。

    • [多益中級網路班]
      許多同學詢問多益中級網路班的開課時間,因此,為了不讓同學們久候,原定於105年四月才開課,Ying老師的 [多益中級網路] 課程,計劃提前於本月(一月)開課。
      目前先做初步調查,確認人數足夠即開班;預定上課時間會是週六下午的15:00-18:00,有意願報名的同學請私訊表態噢!
      若人數不足,即會按照原定計劃於105年四月份才開課,因此,有意願的同學千萬別錯過機會囉!

    • 旭賢你好,

      只要到我們 Oneyearenglish的臉書粉絲團(https://www.facebook.com/Oneyearenglish/),私訊說你要報名 Ying 老師的多益初級網路班,我們會提供你匯款帳號,完成匯款後通知我們確認,確認過後就算完成報名囉!

    • Jialing你好,

      只要到我們 Oneyearenglish的臉書粉絲團(https://www.facebook.com/Oneyearenglish/),私訊說你要報名Rossi老師的初階網路課程,我們會隨時提供你最新開課日期!

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